遵守规则教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

第2课时网上交友新时空【教学目标】知识目标能力目标情感、态度与价值观目标懂得网络交友有利有弊，网络交友需谨慎培养乐于交友、善于交友的能力，善于辨别是非；理智地进行网络交友，学会自我保护培养恰当运用网络进行交往的意识，树立安全防范意识和以礼待人的意识【重点难点】教学重点：网络交往的特点教学难点：慎重结

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所属课文：遵守规则

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2022-09-26 20:55:12

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学校：东台市许河镇中学

遵守规则教案及板书设计

未知

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关键词：遵守规则教案及板书设计

正文

第2课时

网上交友新时空

【教学目标】

知识目标

能力目标

情感、态度与价值观目标

懂得网络交友有利有弊，网络交友需谨慎

培养乐于交友、善于交友的能力，善于辨别是非；理智地进行网络交友，学会自我保护

培养恰当运用网络进行交往的意识，树立安全防范意识和以礼待人的意识

【重点难点】

教学重点：网络交往的特点

教学难点：慎重结交网友

教学过程

一、导入新课

1.观看视频

《虚假的你》

观看视频的过程中,请同学们思考,你获得了什么信息? 2. 教师：你的朋友圈里都有哪些人?你的朋友圈中有网友吗?你们是怎么认识的？

二、新课讲授

目标导学一：网上交友

出示学习目标

1.了解网上交友的特点。

2.认识网上交往的作用。

3.正确使用互联网，学会理性结交网友，慎重的把网上的朋友转化为现实朋友，增强自我保护意识和能力。（重点）

自学指导：（5分钟）

阅读自学教材54页—58页正文，对照学习目标，找到目标中的知识用笔画下来，重点词语圈起来。

2.下面我们进入第一环节：

辩一辩

（你觉得）网上交友是利还是弊？

老师给大家5分钟的时间，请小组内进行讨论，然后我们请每个小组派代表回答。时间到。目标导学

二：慎重结交网友

环节二: 观看视频。

议一议：

1.小王和小李的网上交友行为给自己带来了什么样的伤害?

2.为什么会出现这样不好的后果? 3.小王和小李对我们网上交友有何启示?

总结:

怎样进行网上交友。

环节三

：辨析：网上交往没压力，沉湎其中乐开怀。

分小组讨论，请小组派代表回答。

学会在现实中交往。播放视频

《放下手机》

环节四:

最后老师请同学们来说一说,这节课你都学到了什么?

环节六:

最后让我们一起来学习全国青少年网络文明公约

关于本教案的常见问题

Q：遵守规则教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《遵守规则》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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