正视发展挑战第二课时教学设计

第六课

建设美丽中国

第一学时

正视发展挑战

学习目标：1.了解我国人口和资源环境的现状及特点，认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响，明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。

2.收集整理我国人口、资源、环境方面的材料，提高自己的认识，积极宣传计划生育基本国策，以实际行动保护资源环境。

3.体会人口和环境问题对于人类发展的影响，理解计划生育和保护环境的必要性和重要性，树立计划个人：为保护环境和节约资源做力所能及的事。

②上课时分别由三个【合作探究】

小组同时板书，依次教材上有5个“探究与分享”，请选择自己感兴趣的进行讨论交流，并汇讲解，组长必须明确报学习成果。

分工，相互配合，共【展示提升】

同完成。

2017年10月18日，***向十九大作报告时指出，我们要建设的现③其它小组成员对展代化是人与自然和谐共生的现代化，既要创造更多物质财富和精神财富以示小组的展示进行评生育和保护资源环境的观念。

学习程序

课堂导航

【回顾反馈】

●回顾反馈（5分钟）

1.

是民族的“魂魄”。中华民族精神具有 的品格。

课代表报题，独2.

中国人民形成了以 为核心的 、 、 、

立默写后交组长检 的伟大民族精神。

查，课代表总结默写3.

中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是情况。

中华民族生生不息、发展壮大的 ，是维系我国各族人●自主学习

民世世代代团结奋斗的 ，是激励中华儿女为实现中国梦（15分钟）

而奋斗的 。

导入：中国在快4.

是当代中国人评判是非曲直的价值标准。

速发展、经济腾飞的【自主学习】

同时，人口、资源、一、请认真阅读教材P74-80的内容，边默读边思考，并在重点和有疑问环境问题成为制约发的地方做好标记。

展的重要因素。面对挑战，中国坚持计划二、完成以下思考题。

生育基本国策，积极(一)发展中的人口问题

调整人口政策；坚持1.我国人口的特点

节约资源和保护环境基本特点：

的基本国策，走绿色新的特点：

发展道路，建设生态2.正确认识人口问题的严峻性

文明。建设美丽中国，

让天更蓝，地更绿，水更清。本堂课我们

学习我国的人口、资3.计划生育基本国策必须长期坚持

源、环境方面的知识。



学习任务：详细阅读

教材,独立完成思考（二）资源环境面临危机

题，并在课本相应位1.我国资源形势及危害

置写上问题，划好答

案。

2.我国环境形势及危害

●合作探究

（10分钟）

3.面对资源环境问题的正确做法

①由合作小组组长组国家：坚持保护环境和节约资源的基本国策。

织本组成员完成相应社会：坚持 ，走 、 、 的文活动，各小组组长依明发展道路。

次检查评分。

满足人民日益增长的美好生活需要，也要提供更多优质生态产品以满足人价。

民日益增长的优美生态环境需要。

我们要像对待生命一样对待生态环境，统筹山水林田湖草系统治理，

建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。

●展示提升

阅读材料，回答问题：

（10分钟）

（1）为什么要像对待生命一样对待生态环境？

通过学习，联系生

活实际，想一想，议（2）如何才能满足人民日益增长的优美生态环境需要？

一议，我们一定有收

获！

（3）为响应政府号召，作为一名中学生，你将会有哪些具体做法？

【当堂检测】

●当堂检测（5分钟）

1.

我国是世界上人口最多的国家。进入21世纪，我国人口状况的新特点考考自己，你能全部有（ ）

做对吗？

①增速趋缓，出生率低

②老龄化加剧，男女性别比失衡 做完后，组长组织订③城乡分布不均衡 ④“独生子女”社会问题凸显

正答案。

A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④

2.2016年，我国开始全面实施一对夫妻可生育两个子女政策，其目的是（

）

①更好地适应经济发展的需要 ②促进家庭幸福和社会和谐

③消除我国人口老龄化的压力 ④是人口长期均衡发展

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

3.下面对我国生态环境的认识错误的是（ ）

A、我国环境质量虽在进一步改善，但形势依然严峻

B、当前，我国环境形势不容乐观，各类环境污染事件呈高发态势

C、人口、资源、环境问题非常突出，制约经济社会发展

D、我国环境恶化加剧，自然灾害频发，严重威胁人们的生命安全和身体健康

5.

我国资源现状的总体特征是（ ）

①自然资源丰富，总量大，种类多 ②人均资源占有量少，开发难度大③资源开发利用不尽合理、不够科学④资源的浪费、损失、污染和破坏都很严重

A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④