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阿姨叔叔辛苦了临县河渠小学任秀芳教学目标:通过对自己生活周围劳动者的观察和访问,体会他们劳动的苦与乐。教学程序:课前回顾:我们从刚刚生下来到长大,那些人为我们服务?我们能够在社区方便、愉快地生活,离不开那些为我们服务的人们。我们感受到阿姨叔叔的辛苦了吗?我们真诚地对他们说声“阿姨叔叔辛苦了”今天我们
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2 阿姨叔叔辛苦了优秀教学设计
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关键词:2 阿姨叔叔辛苦了优秀教学设计
正文
阿姨叔叔辛苦了
临县河渠小学任秀芳教学目标:
通过对自己生活周围劳动者的观察和访问,体会他们劳动的苦与乐。
教学程序:
课前回顾:我们从刚刚生下来到长大,那些人为我们服务?
我们能够在社区方便、愉快地生活,离不开那些为我们服务的人们。我们感受到阿姨叔叔的辛苦了吗?我们真诚地对他们说声“阿姨叔叔辛苦了”
今天我们一起学习三单元二课《阿姨叔叔辛苦了》
一、观察图画,编讲故事:
引导学生思考:
1 2 3 他们每天几点开始工作?
他们每天是怎样工作的呢?
在工作中,他们有什么苦与乐?
二、小记者在行动:
问问周围为我们服务的人。
1,引导学生回忆自己生活经验,计算一下文具店售货员阿姨一天站几个小时?体会她工作辛苦。
2,分角色朗读45页邮递员叔叔的故事,感受邮递员叔叔带苦与乐。
三、寻找我们身边默默奉献的人
你们的爸爸妈妈是做什么工作的?你感受到他们的辛苦和快乐了吗?
军人、老师、建筑工人、农民、煤矿工人、酒店服务员等四、亲自调查,填写调查报告,加深认识:
我们的调查感想
1、采访前,老师引导学生温习采访礼仪,自愿结成小组,选择从事某一种职业的人,进行采访。
2、做好采访记录
3、充分谈自己的感受,激发学生感恩的心。
4、展示和汇报采访的成果。
五、课后自读徐虎的故事,思考徐虎是怎样工作的?徐虎为什们要这样工作?徐虎的格言也就是我们的誓言。让我们向徐虎学习,立志“辛苦我一人,方便千万家”。
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关于本教案的常见问题
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