3 冬不拉教学设计(教案)｜教案在线预览

资料摘要

车村小学2015-2016学年下学期教案（简案）年级: 五科目: 语文课题：3、冬不拉（第二课时）教师：党宇乐学习目标1、用简练的语言概括课文的主要内容。2、感悟王子勇敢无畏的精神，体会王子为民除害、敢于牺牲的精神。（重难点）学习过程：

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 冬不拉

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学校：车村镇车村小学

3 冬不拉教学设计(教案)

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关键词：3 冬不拉教学设计(教案)

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车村小学2015-2016学年下学期教案（简案）年级: 五

科目: 语文

课题：3、冬不拉（第二课时）教师：党宇乐学习目标

1、

用简练的语言概括课文的主要内容。

2、

感悟王子勇敢无畏的精神，体会王子为民除害、敢于牺牲的精神。

（重难点）

学习过程：一、齐读学习目标，明确本课学习任务。

二、依纲自学互学

再读课文，思考以下问题：

1.自读课文，思考文章关于冬不拉主要讲了一件什么事？想一想文章先写了什么又写了什么，最后写了什么？按什么顺序记叙的？

2.为什么这种乐器叫冬不拉呢？这里面有着一个怎样的故事？

3.默读2-10自然段，思考：

（1）你认为王子冬不拉是一个怎样的人?从哪看出来的？

（2）联系上下文想想为什么王子自告奋勇去除瞎熊？

（3）王子是怎样找黑熊、布置捕兽夹的？从中你看出了什么？

（4）王子与瞎熊是怎样搏斗的？

4.读琴声部分，说一说通过音乐阿肯是在讲述什么事情？

（1）找出与琴声相对应的故事情节读一读。

（2）用琴声叙述王子为民除害的故事，让你感受到了什么？

5.读了这个故事，你有什么感受？

三、展示点拨

通过交流、小组代表展示。（完成以上思考题）

四、拓展提高与总结评价：

你还知道哪些民族乐器的来历？找资料，与同学分享。

2. 总结孩子们好的自学方法，表扬表现好的小组和个人。

五、检测反馈：

练习册5--7题，做完之后，教师指导互改。

课后反思：

关于本教案的常见问题

Q：3 冬不拉教学设计(教案)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 冬不拉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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3 冬不拉教学设计(教案)