3 吹泡泡ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

《吹泡泡》教学设计一、教学目标：1．学习生字词、能正确、流利地朗读课文。2．理解词语，进一步感受泡泡的美。3．理解作者的情感和态度，并练习有感情地朗读课文、背诵喜欢的课文内容。二、教学重难点：1．理解课文中的重点语句所表达的内容，能有感情地朗读课文。2．能有顺序地说出吹泡泡的动作。三、教学时间：两课

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 吹泡泡

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2018-04-09 08:31:00

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学校：沈阳市于洪区川江小学

3 吹泡泡ppt课件配套教案内容

未知

2018-04-09 08:31:00

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关键词：3 吹泡泡ppt课件配套教案内容

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《吹泡泡》教学设计

一、教学目标：

1．学习生字词、能正确、流利地朗读课文。

2．理解词语，进一步感受泡泡的美。

3．理解作者的情感和态度，并练习有感情地朗读课文、背诵喜欢的课文内容。

二、教学重难点：

1．理解课文中的重点语句所表达的内容，能有感情地朗读课文。

2．能有顺序地说出吹泡泡的动作。

三、教学时间：两课时

四、教学过程：

一、谈话激趣，揭示课题

小朋友，你们平时最喜欢玩什么游戏呢？我们敬爱的冰心奶奶小时候最爱玩的是吹泡泡游戏了。同学们一定也玩过这个游戏，对吧？这节课，我们一起来学课文，看看冰心奶奶是怎样吹泡泡的，好吗？（板书课题，读题目。）

二、认读生字，理清层次

1．自由读课文，不认识的字借助拼音多读几遍。

2．在文中画出本课生字，读熟会认，再用自己的方法记一记，再同桌交流。

3．全班交流认字方法，“开火车”认读生字。

4．再读课文，了解课文大意，说说课文先写了什么，再写什么。

5．小组交流。

6．指名回答，全班评议。

（先介绍吹泡泡的时间和地点，接着写怎样吹泡泡及肥皂泡的美丽和神奇，最后写喜欢吹肥皂泡。）

三、朗读课文，质疑问难

1．细读课文，说说你读懂了什么，或有什么不明白的地方。

2．学生质疑问难，教师归纳难题。

四、作业设计

1．抄写字词。

2．朗读课文。

关于本教案的常见问题

Q：3 吹泡泡ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 吹泡泡》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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