Recycle 1教学实录｜教案在线预览

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一、热身Guessing game 猜谜：This animals is very big. It has two big ears。What’s this？复习形容词big/small/long/short/tall/thin。情感教育：Be friendly to animals. They a

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 1

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2018-04-24 13:28:00

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学校：株洲八达小学

Recycle 1教学实录

未知

2018-04-24 13:28:00

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关键词：Recycle 1教学实录

正文

一、热身

Guessing game 猜谜：This animals is very big. It has two big ears。What’s this？

复习形容词big/small/long/short/tall/thin。

情感教育：Be friendly to animals. They are my friends.

二、导入

呈现姚明、潘长江等图片，让学生进行任务介绍，引出He is XXX./ His name is XXX. 通过描述姚明He is strong. 运用自然拼读选取long，加上str-组合，请学生读词strong。继而区分strong与fat的区别，建议学生健康饮食，多锻炼，We need strong, not “虚胖”。“Yao Ming is tall and strong.”关键是and的使用，可以让描述更加确切和丰富。

最后，教师和学生一起描述潘长江。

接下来请学生描述我。复习并运用Her name.../ She is...

三、呈现friendly和quiet

引出friendly,由friend加ly组成，请学生读一读。

还可以描述老师：This teacher is tall, thin and beautiful. She is nice to the students. 这样就得到了三个抽象形容词funny, beautiful, nice.

表达否定含义的方法，在形容词前加the，通过图片引出，让学生开怀一笑。

请学生描述班级学生或自己的家人、朋友，XXX is friendly. 通过图片引出班级一个很文静的女生

拓展quiet的另外一层意思，除了性格的文静，还可以表示“安静”。

新词学习完毕，跟读课文，对课本内容进行熟悉。并提出疑问，解答题目。

四、操练

让学生猜人物：

学生模仿着进行语言结构比较简单但是语言内容比较丰富的表达。

开展生生活动。

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 1教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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