Unit 2 Will it be windy in Beijing?优秀教学设计

栾川县第五实验小学

授课时间：

课

题

教学目标

重点

难点

Will it be hot in Haikou?

课时

3 能够灵活运用句型It will be hot in Haikou.

Will it be hot in Haikou? 会用Yes, it will. / No, it won’t.做相应的回答。

It will be hot in Haikou.

Will it be hot in Haikou?

灵活运用句子谈论将来的天气状况。

累计课时

教材分析

教 法

学 法

教具学具

情景法、讲解法、引导法、归纳小结法

观察法、表演法

单词卡

教

学

过

程

（一）

Greeting :

师生打招呼问好

(二) ：Warming up: 运用歌曲活跃课堂气氛，自由谈话引出与本课相关的天气词汇，复习以前学过的相关单词

（三）

Presentation

1 、T：The weather today is sunny. Do you know the weather tomorrow? Look here! What will we learn today ?

（点击课件）出示课题：

The Weather Tomorrow

Ss: The Weather Tomorrow. (齐读)

T:

Very clever! 2、看课文听录音，了解意思。小组讨论交流完成老师提出的问题。

T：Open your books turn to page 16, listen to the tape and then talk : 1) What is the robot doing ? Ss: 预报明天的天气情况。

T：Listen again , 2）Try to remember the weather in the city . ( 2次听录音，让学生试着记忆文中出现城市的天气情况。) 3、（课件出示地图）提问回答，猜天气，跟录音读当地天气。

T：Do you know the weather in Haikou, Hangzhou …?Let’s see.

Look! It’s a Chinese map. Listen to the tape, guess the weather. （1）

点击北京：T：Will it be hot in Haikou ? Guess! 点击出现风的图标

S1: Yes. S2: No . T：Let’s see who is right ?

屏幕出示

：Yes , it will. 游戏操练：

clap hands one, two ,three 开火车检查，给表现好的小组继续贴机器人的器官。

机器人的声音预报,学生跟读：

It will be hot in Haikou . (2times) 板书：

It will be…

T：Can you tell me ? What will the weather be in Haikou ? S1、2、3: It will be hot in Haikou .引导学生说。

（2）Let’s go on: T：Will it be hot in Hangzhou ? Guess!

点击出现雨的图标：

S1: Yes.

S2: No . T：Let’s see who is right ? 屏幕出示

：No , it won’t.

游戏操练：

opposite action. 分小组检查，表扬，贴器官。

同桌之间互问互答

T: Practice in pairs.

S1: Will it be hot in Haikou ?

S2: Yes, it will. s3: Will it be hot in Hangzhou?

S4: No,it won't. It will rain in Hangzhou....... 请同桌2人做对话表演。

T：What will the weather be？

S1、2、3: It will rain in Hangzhou. T：Let’s see if they are right .(点击课件，呈现句子，机器人说句子) Ss: Yeah!机器人的声音预报,学生跟读：It will rain in Hangzhou. 板书：

It will…(3) T：What will the weather be in Guangzhou? S1、2、3: It will be sunny in Guangzhou.T：Let’s see if they are right .(点击课件，呈现句子，机器人说句子) Ss: Yeah!机器人的声音预报,学生跟读：It will be sunny in Guangzhou.(4) T：What will the weather be in Sanya? S1、2、3: It will be hot in Sanya.T：Let’s see if they are right .(点击课件，呈现句子，机器人说句子) Ss: Yeah! 机器人的声音预报,学生跟读：It will be hot in Sanya.

(5) T：What will the weather be in Yinchuan? S1、2、3: It will be cold in Yinchuan. T：Let’s see if they are right .(点击课件，呈现句子，机器人说句子) Ss: Yeah! 机器人的声音预报,学生跟读：It will be cold in Yinchuan. (6) T：What will the weather be in Shenyang? S1、2、3: It will rain in Shenyang. T：Let’s see if they are right .(点击课件，呈现句子，机器人说句子)

Ss: Yeah! 机器人的声音预报,学生跟读：It will rain in Shenyang. (7)呈现整个地图，及6个城市的天气状况，复习一遍。

It will be hot in Haikou .

板书

设计

It will be hot in Haikou .

教学反思：