6和7的加减法课堂实录【3】

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6和7的加减法课堂实录【3】

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正文

6和7的加减法

教学目的:

1、使学生较熟练地口算10以内加减法,进行10以内加减计算。

2、初步感觉数学知识与日常生活的紧密联系。

3、培养学生间的合作意识。

教学重难点:6、7的加减法正确迅速的计算

教学准备:小棒

,小黑板,星星图,人头图

一、引入

今天老师带来了几美丽的小棒打算奖给同学,同学们看一看,有几美丽的小棒?

出示5美丽的小棒

还有一小棒忘了拿出来,看看现在有几颗?

你怎么知道的?根据学生说板书算式:5+1=6 将展示图倒过来还能怎样列式?生说1+5=6 二、新授

1、请同学们两人一组来摆学具,然后看着图写出算式(拿出6个) 谁来说说你们组写出了几个加法算式?

老师这里有7朵五角星,发给同学们,(师板书虚线,虚线表示从中去掉,你能看图写出减法算式吗?) 独立写算式,谁来说说你的算式,还有不同的算式吗?

2、分组活动

分组摆学具并写算式

3、师出示图看图想一想,你能怎样列式?

三、练习

1、做一做,计算出后面几题算式结果,注意书写整洁

2、

分组讨论填写智慧乐园括号的数字

四、语言练习

展示找朋友图片内容, 请学生图片中各自的朋友

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