资料摘要
我们来养蚕温亚群教学内容知道养蚕的基本方法和注意事项;知道蚕卵能孵出幼虫,刚出壳的小蚕叫蚁蚕。教学目标知道养蚕的基本方法和注意事项;知道蚕卵能孵出幼虫,刚出壳的小蚕叫蚁蚕。课型新授重点难点知道蚕卵能孵出幼虫,刚出壳的小蚕叫蚁蚕。观察蚕卵和蚁蚕. 教学过程一、导入师问:“你们知道织丝绸的丝是怎么来的吗
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- 学校:昌图县实验小学
1 我们来养蚕课件配套优秀教案设计
未知
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关键词:1 我们来养蚕课件配套优秀教案设计
正文
我们来养蚕
温亚群
教学内容
知道养蚕的基本方法和注意事项;
知道蚕卵能孵出幼虫,刚出壳的小蚕叫蚁蚕。
教学目标
知道养蚕的基本方法和注意事项;知道蚕卵能孵出幼虫,刚出壳的小蚕叫蚁蚕。
课型
新授
重点难点
知道蚕卵能孵出幼虫,刚出壳的小蚕叫蚁蚕。观察蚕卵和蚁蚕.
教学过程
一、导入
师问:“你们知道织丝绸的丝是怎么来的吗?蚕是怎样的一种小动物,它又是怎样吐丝的呢?你们想亲自养蚕,亲眼观察它吐丝,最后再亲手抽丝的吗?
二、自主学习
1.出示蚕卵。师:“请你们猜一猜这是什么?(蚕卵)关于蚕你知道些什么?”
2. 讨论“关于养蚕我们知道些什么”、“有哪些问题需要研究”。引导学生讨论“关于养蚕我们知道些什么?”启发学生:“在宝宝出生前,妈妈会作好哪些准备?我们该怎样做蚕宝前,妈妈会作好哪些准备?我们该怎样做蚕宝宝的妈妈呢?”
(1)要为蚕宝宝在纸盒中布置一个温暖的家;
(2)别忘了在盒子上扎孔,蚕宝宝也要呼吸.
3.观察蚕卵,说一说蚕卵是怎样的。让学生仔细观察蚕卵的大小、颜色、形状,用语言描述出来。注意提醒学生:静态的蚕卵也是有生命的,要轻拿轻放,小心呵护。
4、观察蚁蚕,说一说让学生先用肉眼观察刚出壳的蚕像什么?再用放大镜观察并描述,最后用直尺测量她的长度并记录。蚁蚕是什么样的。最好让学生能观察蚁蚕孵出的一瞬间,看它怎样大口吃掉极有营养的卵壳,又去找食的情景。
5、讨论:“用哪些方法来记录蚕宝宝的成长过程?”
(用画像、拍照、录像、文字记录等方法。)
三
自主探究
指导学生在课堂上写好第一篇蚕宝宝日记。
板书设计
1、我们来养蚕
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《1 我们来养蚕》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。