Lesson 32优秀教案设计

Unit 6 I like hamburgers教学设计

东山镇示范小学 吕小梅

学情分析：

由于学生有两年学习新起点英语的基础，本册教材内容又相对简单，加上学生对生日题材的场景比较熟悉，对一些食物的名称有着一定的积累，所以本课比较适合实施生本教学。

教学目标：

1.知识与技能：能够听、说、认、读单词cake、egg、orange，能够熟练掌握句型Here’s a/an…for you.会用英语表达生日祝福，会唱生日歌曲。

2.过程与方法：通过表演活动激发学生的学习兴趣，采用生本教学法，以小组合作学习的形式培养学生的交际能力。

3.情感、态度与价值观：让学生在与人交往中体会友谊，感受分享的乐趣，学会珍爱生命，热爱生活。

教学重点：

能够熟练地听说读

单词cake，egg，orange，句子 Here’s a/an…for you.唱歌曲Happy birthday to you . 教学难点：

能灵活运用本课句型，就生日的话题展开简单的交流与表演。

教学媒体

：

单词卡片、实物、课件和视频。

教学步骤：

一、导入：

1.Greet to students. 2.利用多媒体播放过生日时的场景动画，将学生带入英语课堂情境，让学生说一说将要学习的内容。

3.在学生说出场景后，播放歌曲《Happy birthday》，请会唱的学生跟唱。

二、呈现：

1.出示幻灯片，让学生猜实物并教学单词cake、egg、orange 和句型“Here’s a /an... for you.”同时板书单词、句型，。

2.教师拿出实物cake、egg、orange，让学生出示相应的单词卡片，认读，指名读，学生小声跟读。

3.利用课件点读单词、句子，教师范读，学生跟读、独立朗读。以小组为单位，四人一组合作，互送礼物，练习句型“Here’s a /an... for you.”

三、练习

1.播放视频课件，让学生戴上生日帽，以小组为单位将本课内容进行会话展示，然后小组表演，奖励优秀组。

2今天是。

A.假如你要举办一个生日party，你会用哪些食物招待你的朋友？快制作一个购物清单吧。

B.你的好朋友生日快到了，和小组成员商量一下送他（她）什么礼物？别忘了制作一张生日贺卡，上面写上祝福的话。

四、扩展

聚会内容：唱歌、跳舞、吃蛋糕（light on the candles，make a wish，blow out the candles，cut the cake）

五、学生总结本课重点内容

六、作业

板书：

Unit6 I like hamburgers

Lesson32

cake Here’s a cake for you.

egg Thank you.

orange Happy birthday to you.