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10的加减法学习目标:1、能够准确、熟练的计算10的加减法、提高学生计算能力、培养学生数学思考的能力。2、通过动手操作、自主探究合作学习、在有趣的情景中学习数学,解决问题。3、培养学生学习数学的乐趣、增强学好数学的信心、在学习中感受到助人为乐和懂得谦虚的品质,促进学生全面发展。教学重点: 把所学知识

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10的加减法优秀教案

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10的加减法优秀教案

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10的加减法

学习目标:

1、能够准确、熟练的计算10的加减法、提高学生计算能力、培养学生数学思考的能力。

2、通过动手操作、自主探究合作学习、在有趣的情景中学习数学,解决问题。

3、培养学生学习数学的乐趣、增强学好数学的信心、在学习中感受到助人为乐和懂得谦虚的品质,促进学生全面发展。

教学重点: 把所学知识用于实际,使学生能够熟练计算10以内的加减法

教学难点: 运用以学知识解决问题。

教学过程:

一、情境导入

1、

复习旧知

二、主题探究

1、

出示点子图:你能看图写出哪些算式?

学生独立思考,写出算式。

①你是怎样计算的?学生说给同桌听。

②你能说出算式表示的意思吗?

2、

出示点子图:看图填一填,并说出你是怎样想的?

3、出示点子图:学生看图填一填:任选一道算式说出意思。

①师:你是怎样计算这些算式的?

三、

巩固实践

1、

送信

2、书62页:第5题

3、书63页:第6题第8、9题。

四、拓展应用

盘子里有10个桃,小猴想把一些桃分到另一个盘子里,猜一猜它可能拿

走几个?还剩几个?

板书:10的加减法

9+1=10

1+9=10 —1=9

10—9=1 一图四式

10

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关于本教案的常见问题

Q:10的加减法优秀教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《10的加减法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。