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小学体育学科教案水平段:水平三学生人数16 授课教师王大双时间:4月24日教学内容脚底接地滚球 游戏课次2 1、使学生在通过教学,体验到足球的乐趣及技巧性。学习目标2、在快乐当中逐渐掌握足球的技术要领。3、展现快乐足球,使学生团队协调能力增强。教学重点脚底接球的部位。场地器材足球场 足球器材安全
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4.脚底接地滚球含PPT的教学设计及点评
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关键词:4.脚底接地滚球含PPT的教学设计及点评
正文
小学体育学科教案
水平段:
水平三
学生人数
16
授课教师
王大双
时间:
4月24日
教学内容
脚底接地滚球 游戏
课次
2 1、使学生在通过教学,体验到足球的乐趣及技巧性。
学习目标
2、在快乐当中逐渐掌握足球的技术要领。
3、展现快乐足球,使学生团队协调能力增强。
教学重点
脚底接球的部位。
场地器材
足球场 足球器材
安全措施
安全教育 草坪
课的结构
运动负荷
教学内容
教师活动
学生活动
组织与要求
时间
次数
强度
教学难点
接球的时机。
开
课堂常规:
1、体委整队、始
师生问好、报告人数、检查服部
装。
2、宣布课的内分
容和任务。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
1、学生站两列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
△△△△△△
△△△△△△
◎
△△△△△△
△△△△△△
◎
1 1 分钟
无
准
备
部
分
一、游戏:
1.捉尾巴:指定 1、教师讲解游区域内扯掉其戏及其他热他同学身后“尾身活动方法巴”。
和要求。
2.协调、灵敏类2、教师做完整游戏. 正确的示二、拉伸、活动范。
关节
1、听从指挥注意力集中。
2、学生充分活动各关节。
15 分钟
1 小
一.脚底接地滚1、教师讲解脚内侧传球动撑脚脚尖正对作方法和要本
来球方向,膝关求。
节稍屈;接球腿2、教师做完整部
屈膝抬起,脚尖正确的示翘起,用脚掌前范。
分
部位接停来球。
基
球动作要领:支1、学生认真听讲动作方法和要领。
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
15分钟
1 小
课的结构
运动负荷
教学内容
教师活动
学生活动
组织与要求
时间
次数
强度
基
一.游戏:脚底本
部
分
接地滚球游戏:场上队员俩个人一组随意跑动传球,躲避抢球队员。
1、教师讲解脚底接地滚球游戏方法和要求。
2、教师做完整正确的示范。
△ ◎△
△◎ △
△◎
1、学生认真听△◎
讲游戏规△△
则。
△◎
2、学生练习比△△ △
赛。
◎
3、分组比赛。
△
◎
△△△△△△
△△△△△△
◎
5分钟
1 中
结
一、放松游戏;
1、总结本次课束
二、小结;
的情况。
2、下课。
部
三、下课
1、认真听讲,精神饱满。
2、下课
4分钟
1 无
分
预计运动生理负荷图
教学反思
预计
100 平均心率
运动密度
30%
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