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课题：《素雅的青花瓷》教材：上教版三年级美术上册 课时：1课时 类型：绘画表达 学校：青浦区御澜湾学校 班级：三（5）班 41人 执教：陈小君教材分析：《素雅的青花瓷》是上教版小学美术三年级第一册第六单元“感受民间艺术”的第2课的学习内容。之前一课主要教学内容是引
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15 素雅的青花瓷ppt课件配套教案内容
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关键词：15 素雅的青花瓷ppt课件配套教案内容
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课题：《素雅的青花瓷》
教材：上教版三年级美术上册 课时：1课时 类型：绘画表达 学校：青浦区御澜湾学校 班级：三（5）班 41人 执教：陈小君
教材分析：《素雅的青花瓷》是上教版小学美术三年级第一册第六单元“感受民间艺术”的第2课的学习内容。之前一课主要教学内容是引导学生运用骨骼线设计对称纹样；本课教学主要在学生已学纹样知识的基础上，学会设计单独纹样，完成一个青花扇面的绘制。
学情分析：三年级的学生，对纹样的设计已有初步的体验。例如《连续的图形》中学习了二方连续纹样，《美丽的花挂毯》中学习了对称性纹样，但在设计纹样时，图案或造型比较单一、缺乏创意。
教学目标：
知识与技能：了解青花瓷的纹样特点及其寓意，学会单独纹样的设计。
过程与方法：在欣赏、交流与尝试过程中，学习单独纹样的设计与绘制方法，单独完成一个青花扇面的绘制。
情感态度价值观：体验青花扇面的造型美，提高美化生活的意识，增强对民族文化的热爱。
教学重点：在扇面上设计一个单独纹样
教学难点：设计有寓意的纹样
作业设计：
内容：设计一个青花扇面
要求：1、设计有新意 2、疏密有变化
教学准备：
教具：课件、范作。
学具：作业纸、蓝色记号笔。
教学过程：
一、欣赏与交流
（一）青花瓷图片欣赏并交流感受。
（二）教师简介青花瓷的相关知识。
青花瓷又称白地青花瓷，常简称青花，是中国最具民族特色的瓷器装饰。江西省景德镇，被誉为中国的“千年瓷都”。
（三）导出课题——画画青花扇面。
设计意图：图片欣赏，引出青花瓷的学习内容。
二、讨论与尝试
（一）引导学生欣赏青花瓷，了解图案内容。
（二）学习单独纹样
1.单独纹样的概念。
2.单独纹样的布局。
（三）学生尝试设计一个单独纹样。
（四）欣赏青花瓷，了解纹样的寓意。
1.出示《青花鱼藻纹大罐》、《青花龙凤将军罐》和《青花五福祥云盘》。
2.找一找青花瓷上的图案、花纹是什么内容？并说说图案的寓意。
3.讨论：你还知道哪些有吉祥寓意的事物呢？
（五）教师示范。
（六）欣赏学生作品。
设计意图：学习单独纹样的知识，明确本课的学习重点。通过欣赏青花瓷的图案，分析图案的不同寓意，解决本课的难点，也为学生创作富有个性的图案作铺垫。教师的演示帮助学生在画面的组织和安排上打开思路。
三、创意与绘制
（一）画一画：设计单独纹样，绘制一个青花扇面。
（二）要求：1.设计有新意； 2.疏密有变化。
（三）学生实践，教师巡视辅导。
设计意图：教师巡视过程中，及时发现生成的问题，并给予指导。
四、展示与评价
（一）创设情境：青花扇面作品展。
（二）学生自评、互评，介绍创意。
（三）教师总评。
设计意图：通过作品展示，感受青花单独纹样的淡雅美，根据要求说说自己的创意，增强其成就感。
五、拓展
欣赏2008年奥运会上利用青花瓷为元素而设计的大量作品。
设计意图：引导学生认识青花瓷在现在生活中的广泛艺术运用，提高审美能力。
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关于本教案的常见问题
Q：15 素雅的青花瓷ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《15 素雅的青花瓷》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。