4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛优秀教学设计

旌阳区黄许博爱小学校快乐体育课教案

班

级：五年级二班

人数：40人

教材内容

教学目标

教学重点难点

执教者：田玲

争做新时代的小安安——快乐体育走进中国德孝城

1、教师要鼓励游戏者顽强奋斗，为集体争取荣誉。

2、教育游戏者动脑筋安排本队比赛顺序。

1、要求游戏者正确对待胜负，自觉遵守规则、团结协作。

2、在快乐的游戏中达到锻炼目的。

一、情境导入：师讲解安安送米的故事；

二、体育委员整队

三、师生问好

四、宣布本课内容、任务、要求

要求：静、快、齐

▼

次数

时间

强度

情

景

导

入

五、安排见习生

六、练习原地转法：向左、向右、向后转（师：要求：快速整齐、精神饱满。

下面请同学们仔细观

场景：1—2名教师在台阶处双手提米袋单双脚依察，把景物记在心里，次跳跃台阶

今天我们在基地进行的所有活动都将在这里进行。）

一、快乐传递

1、游戏准备：

2、游戏方法：

米袋5个

把游戏者分成人数相等5队，每队8人

从排头到排尾分别依次从头上、胯下、左、右传递安安米袋。（重10斤）

▼

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××

5 1 分钟

1

××××××××

××××××××

××××××××

××××××××

情

景

展

开

二、游戏：安安送米

1、游戏准备：

2、游戏方法：

三、争做新时代的小安安（快乐体育系列小游戏）

32

分

钟

米袋5个，体操凳5根，标竿5根，布置如图所示。

图示：

把游戏者分成人数相等5队。发令后各队排头持米袋从起点跑出，走过独木桥，绕过标竿返回把米袋交下一位同学，自己退于队尾。下一个人做，方法同前，一直进行到最后一人为止，先完成的队为优胜。

游戏结束后师小结，并宣布比赛结果。（结果将作为后面快乐体育比赛出场的先后顺序）

1

师讲解比赛规则（附：比赛注意事项，安全，

环保要求）

1、游戏共设通过6个关卡，每个关卡张贴有游戏规则，请同学们仔细阅读后按游戏要求进行。

同时每个关卡有一名基地教师负责游戏监督，每组全体成员按规则通过关卡后到各点老师处领取一张小拼图，最后6个关卡全部顺利通过后各组全体成员开动脑筋，将6个小拼图粘拼成一张大拼图（安安送米图像）后方位游戏全部结束，获得第一名的小组老师将给他们每个同学颁发“快乐体育优胜奖章”。

2、每个游戏之间只能按顺时针方向进行，不能折回。

3、比赛出发顺序按照游戏二安安送米比赛先后顺序进行，组与组之间间歇30秒。

4、同学们在游戏中要注意安全，严格遵守游戏规则，互相帮助，团结协作；同时要保护基地的环境卫生，爱护花草树木，做一个文明守纪的小学生。

游戏1：涌泉跃鲤（跳台阶）

游戏2：熟记社会主义核心价值观

游戏3：快快跳起来

游戏4：除四害（沙包掷准）

游戏5、险过小桥

游戏6：齐心协力

1、放松舞：民族舞蹈节选

2、集合讲评总结：

每个学生双手提米袋单双脚跳台阶。

要求：按照开课练习原地转法时观察到的情景完成方可领取拼图。

设置方块12格，内容为：核心价值观24字。

要求学生熟记价值观24字内容，并按方格中24字的先后顺序采用单双脚跳跃方可领取拼图。

准备3根长绳，要求：小组所有人员参加，1次性跳15个及以上方可领取拼图。

要求：每组至少4人及以上击中害虫方可领取拼图。

小桥前设置小跨栏架5个，学生依次跨过，

按脚印箭头顺序依次过桥后，再跨过小跨栏架5个方可领取拼图。

游戏8人一组，共同拉起一块长2米，宽2米的广告布把篮球从布中心共同垫起，高度超过头顶，共同完成5个及以上方可领取拼图。

要求：

充分放松身体各部位；

讲评时以表扬为主，指出课中存在的不足；

比赛第一名，颁发安安小队队旗，并每人发安安勋章一枚。

图示：

回家陪爷爷奶奶散步，并帮爸爸妈妈拖一次地。

情

景

结

束

布置作业：

31 分钟

场地器材

练

习

密

度

练习强

度

长绳3根，标志杆5根，体操凳5根，体操垫10块，米袋10斤重5个、5斤重20个，沙包10个，方桌2个，白纸10张，害虫图片4个，绳梯2个，游戏标示牌5个，

粘胶3个，剪刀3把，篮球2个，2米×2米白色广告布2块，音响1个。

50％——55%

中强

课后小结：