资料摘要
课题小蚂蚁搬家课型造型表现第1课时教具教学1、通过对树的表现,学习通过整体观察、认识和辨别大的和小的。2、在比较中体验同一画面中大与小的组合。目标3、通过对树木的表现,使学生进一步感受到大自然的美。训练重点认识大与小,并在同一画面中表现大树和小树。构建设计过程方法一.情趣导入图片导入:《蚂蚁搬食物》
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第5课 小蚂蚁搬家
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 165
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2021-08-14 18:06:48
- 来源学校
- 学校:凌海市安屯镇中心小学
第5课 小蚂蚁搬家ppt课件课堂实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第5课 小蚂蚁搬家ppt课件课堂实录
正文
课
题
小蚂蚁搬家
课型
造型表现
第1课时
教具
教
学
1、通过对树的表现,学习通过整体观察、认识和辨别大的和小的。
2、在比较中体验同一画面中大与小的组合。
目
标
3、通过对树木的表现,使学生进一步感受到大自然的美。
训练重点
认识大与小,并在同一画面中表现大树和小树。
构建设计
过程方法
一.情趣导入
图片导入:《蚂蚁搬食物》的图片。板书课题。
课件展示蚂蚁结构和生活环境的图片。学生讨论欣赏。
二、探求新知
1、欣赏有关蚂蚁的影像资料,指导学生观察。
2、让学生在游戏中体会蚂蚁搬家的细节。
3、画蚂蚁的时候,要注意观察蚂蚁的结构和特征,大胆尽情的表现。
三、创新求异
学生自主创作,用绘画、贴纸等多种方式表现。
四、个性拓展
1、学生展示,互评。选出最有创意的画、进步大的学生的给予表扬。
2、教师小结,课下继续观察,收集更多的资料,获取更多的知识。
板
书
设
计
教学反思:本课以绘画创作为教学重点,引导学生以观察蚂蚁了解蚂蚁特征,通过对小蚂蚁的观察了解蚂蚁搬家,生动形象,以小组讨论学习的方式进行小组绘画学习,学习过程中鼓励学生要仔细的观察和大胆的想象,在本节课学习中,主要注重学生的创造力,开拓思维,以学生发展为主。需要注意的是探讨学习中注意学生的课堂纪律。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2021-08-14 18:06:48
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 165
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_72475
来自:学校:凌海市安屯镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第5课 小蚂蚁搬家ppt课件课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第5课 小蚂蚁搬家》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。