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泗阳双语实验学校SiYang Bilingual Experimental School 教学设计主备人课题雷丽备课时间4月9日授课时间课时4月17日第一课时1.篮球：原地运球2.游戏：翻翻乐1．知识目标：通过熟悉球性过渡到原地运球的学习，初步熟悉球性，掌握手指分开、掌心空出的运球手法。教学目标2.
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- 2018-04-26 18:23:00
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- 学校：泗阳双语实验学校
小篮球：原地运球教学设计及课堂实录
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关键词：小篮球：原地运球教学设计及课堂实录
正文
泗阳双语实验学校
SiYang Bilingual Experimental School 教学设计
主备人
课题
雷丽
备课时间
4月9日
授课时间
课时
4月17日
第一课时
1.篮球：原地运球
2.游戏：翻翻乐
1．知识目标：通过熟悉球性过渡到原地运球的学习，初步熟悉球性，掌握手指分开、掌心空出的运球手法。
教学目标
2.
能力目标：进一步让学生掌握原地运球各种形式的练习，激发学生的学习兴趣及积极思考。
3.
情感目标：学生团结协作、积极进取、互帮互助的精神。
教学重点
与难点
1．重点：手指分开，掌心空出
2. 难点：手指、手腕柔和用力
教学设计
教学内容
课堂常规
准备活动
球操：
教师活动
1．体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
（语言要清晰。）
2．宣布课的内容和任务。
（讲解课堂要求和任务。）
1.绕障碍慢跑
2.传球接力
学生活动
×××××
×××××
×××××
×××××
◎ 学生认真听讲
随师绕障碍跑
动作要快速，有节奏
师生随音乐伴奏一同练习
动作一致，精神饱满
1.认真听，多动脑
2.认真听，仔细观察教师的示范动作。
个性调整
伸展运动 体侧运动
3.韵律“球操”
体转运动 踢腿运动
跳跃运动 整理运动
4.熟悉球性练习
篮球：原地运球
（左右手拨球、双手向上抛球、绕腿等练习）
1．语言导入
2．教师示范动作并讲解动作要领。
专业
儒雅
智慧
1
www.jssyedu.cn
泗阳双语实验学校
SiYang Bilingual Experimental School 要领：
两脚前后站立，两腿弯曲，上体前倾，五指自然分开，掌心空出。
游戏：翻翻乐
3.教徒手原地运球动作和持球运球动作
4.定点运球
5.展示原地高低运球
6.两人互换位置运球
7.分组练习原地运球
8.重复练习行进间运球两人换位置
9.采用一个球，每人运5个进行交换运球
10.教师及时纠正错误
11.选派几名学生展示
12. 采用一个球，四人为一组循环运球传递
1.教师讲解游戏的方法和规则
2．组织学生分组进行游戏比赛
带领学生放松
教师总结本次课的情况
带领学生收还器材
师生再见
3.集体练习原地徒手运球动作和体验持球原地运球动作
4．定点运球练习
5.原地高低运球练习
6.换位运球练习
7.分小组练习
8.巩固练习运球换位置
9.两人一个球交换练习
10.及时改正错误
11.被选中的学生进行展示
12.四人为一组采用一个球练习
1.认真听讲
2.分小组进行比赛
充分地将肢体放松开
认真听讲
收还器材
师生再见
放松和总结
41个篮球、41个飞盘、6个呼啦圈等
器材
教学反思
专业
儒雅
智慧
2
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- 上传时间： 2018-04-26 18:23:00
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关于本教案的常见问题
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