资料摘要
《两人合作跑》 年级：三年级 人数：40人 课时：2 教学两人合作跑（手拉手） 情景接力游戏内容认知目标：通过本次课的学习，使
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：跑
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 69
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-16 09:03:00
- 来源学校
- 学校：仪征市陈集镇第二中心小学
跑教学实录及点评
未知
摘要：暂无摘要
关键词：跑教学实录及点评
正文
《两人合作跑》
年级：三年级 人数：40人 课时：2 教学
两人合作跑（手拉手） 情景接力游戏
内容
认知目标：通过本次课的学习，使学生了解两人合作跑的动作要点
教学
技能目标：通过练***部分学生掌握两人合作跑技术，一半学生能较好完成两目标
人合作跑
情感目标：激发学生兴趣，培养学生相互配合、团结协作的精神
教学重点
合二为一，步调一致
教学难点
两个人协调配合
教运动负荷
学时
次
强
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式
程间
数
度
序
“1、常规
1、整队
1、整齐安静
四排集合站立
1 1 小
集
2、问好并自我介绍
2、认真听讲
结
3、导入情境“奔跑
”
吧，小伙伴们”
2、集结：队1、提出要求
1、集中注意练习
四排体操队形3 9 中
列队形练习
2、口令指挥
站立
合作“捕鱼”
合作“运鱼”
2、热身游戏：1、语言导入情境
“捕鱼”
2、讲解游戏方法
3、带领大家分组游戏
1、安静听讲，学会一片方形区域
游戏方法
2、在指定区域游戏
5 2 强
1、主体教学：两人合作跑（手拉手合作跑为例）
重点：步调一致（步子的大小、快慢一样）
1、集合，语言导入情景
2、提出有哪些不同的两人合作跑方式？ 3、让学生带着“怎样合作跑的更好？”的问题尝试各种不同的两人合作跑
4、提问，以手拉手合作跑为例，引出重点“步调一致”，示范
5、组织两人手拉手合作走练习，“1、2、1、迅速集合
2、积极思考，发言
3、两人一组，积极探讨，多尝试
4、积极发言，认真听讲
5、听从口令练习
四排体操队形站立
前后两人一组散点活动
四排体操队形站立
前后两人一组横向练习
19 1 中
2
1
2
2
合作“卖鱼”
篝火晚会
1、巩固拓展：接力游戏（手拉手跑出发，中途两人合作跳绳两次，接着牵绳跑绕过标志物折返刚才跳绳处，放下跳绳手拉手跑回，下一组出发）
1、放松练习：篝火舞
2、小结
1、2口令”指导
6、组织两人手拉手合作走过渡跑练习，口令指导
7、组织两人手拉手合作跑练习，要求适当加速
8、集中找几组展示并点评
9、提速再练习
1、语言导入情景
2、讲解示范游戏方法
3、组织游戏
4、点评、鼓励
5、组织学生任意两人一组再游戏
6、掌声祝贺
6、自己喊口令按要求练习
7、适当加速，两人之间配合好
8、乐于展示，纠正不足
9、提高速度
1、安静听讲
2、按要求游戏
3、接受挑战
4、鼓掌
2
2
2 四路纵队
左右两人一组纵队游戏
10 2 强
场地、器材
1、语言导入情境
2、组织学生手拉手围成一个圈跳篝火舞
1、请学生谈谈上课感受并小结
2、安排学生收还器材
3、师生再见
田径场，跳绳若干，体操棒若干，标志物两个
1、跟随老师跳篝火手拉手成圆形
舞
1、积极发言
2、学生归还体育器材
预计课的密度
预计课的强度
1
小
3
1 2 小
40%—45% 120—130次/分
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-16 09:03:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 69
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_76441
来自：学校：仪征市陈集镇第二中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：跑教学实录及点评是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。