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零陵区神仙岭小学体育教案专用纸主备人：蒋园园参与人员：审核人：教材教学目标武术掌、推掌1、通过教学使学生初步了解武术礼仪并掌握掌和推掌的基本要领2、发展学生肌肉力量和身体的协调、柔韧、灵敏等身体素质3、激发学生兴趣，鼓励学生自主创新，发挥想象力和创造力，培养勇于竞争和团结协作的精神，培养以礼待人的习
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- 所属课文：第19课 武术：掌、推掌
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武术：掌、推掌主要内容及教案内容
未知
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关键词：武术：掌、推掌主要内容及教案内容
正文
零陵区神仙岭小学体育教案专用纸
主备人：
蒋园园
参与人员：
审核人：
教
材
教
学
目
标
武术
掌、推掌
1、通过教学使学生初步了解武术礼仪并掌握掌和推掌的基本要领
2、发展学生肌肉力量和身体的协调、柔韧、灵敏等身体素质
3、激发学生兴趣，鼓励学生自主创新，发挥想象力和创造力，培养勇于竞争和团结协作的精神，培养以礼待人的习惯
教学重点 教学难点
教学教学过程
内容
开
始
准
备
部
分
课
堂
常
规
准
备
活
动
基
本
部
分
复
习
掌的手型标准，推掌动作有力
分组选举，自主创新
教 师 活 动
1、教师检查常规
2、师生问好
3、宣布本课内容与目标
4、安排见习生和安全教育
1、游戏一：石头剪刀布
2、游戏二：看谁站得稳
3、武术热身操
1、整体练习
6 2、注意身体姿态，抬头挺胸背伸3次
直，眼睛平视前方
3、动作干净有力
10 时
间
学 生 活 动
1、集合做到快静齐
2、听教师口令做出相应动作
3、积极参与热身游戏，为基本部分的学习做好身体和心理上的准备，避免伤害
4、遵守游戏规则，积极参与，注意安全
练习
次数
1次
1、复习抱拳礼和马步冲拳
2、优秀学生展示
3、纠正错误动作并讲解
教学教学过程
内容
基
本
部
分
结
束
部
分
结
束
放
松
马
步
击
掌
教 师 活 动
1、教师讲解示范掌和推掌的动作，并作完整示范
2、分解掌型的做法，并作完整示范
3、表扬和鼓励学生，纠正学生错误动作，个别指导
4、分解推掌动作，并做完整示范
5、巡回指导，纠正错误动作，表扬和鼓励优秀学生
6、开步推掌的完整练习
7、结合上节课的学习，分组练习
8、比赛：武林大会，选举武林盟主
1、集合整队
2、放松活动：太极拳
3、课堂小结
4、宣布下课
4 20 时
间
学 生 活 动
1、认真看老师的示范动作
2、集体练习，教师巡回指导
3、听教师口令完成练习，提出问题
4、在规定时间内分组练习，选好若干武林门派，族类推举优秀学生参加次
武林大会选举
5、分组展示，观看队伍保持安静，注意礼仪
6、小组互相评价，共同表决选举武林盟主，遵守比赛规则
1、集合快静齐
2、积极放松身体
3、师生再见
4、排队回教室
预计
负荷
教学反思
场
地
器
材
练习
次数
1次
练习密度：28% 平均心率：120次/分
操场
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：武术：掌、推掌主要内容及教案内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第19课 武术：掌、推掌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。