资料摘要

教材内容教学目标1、双手头上前抛实心球 2、游戏:全神贯注班级:四(2)执教者:兰俊斌1、认知目标:通过练习,使学生知道双手头上向前掷实心球的动作要领及用力顺序。2、技能目标:发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调素质;70%以上学生能学会正确的用力顺序3、情感目标:通过教学活动,培养学生

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2018-06-06 14:44:00
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学校:溧阳市上沛小学

投掷:双手从头后向前抛实心球ppt课件课堂实录

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投掷:双手从头后向前抛实心球ppt课件课堂实录

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教材内容

教学目标

1、双手头上前抛实心球 2、游戏:全神贯注

班级:四(2)

执教者:兰俊斌

1、认知目标:

通过练习,使学生知道双手头上向前掷实心球的动作要领及用力顺序。

2、技能目标:发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调素质;70%以上学生能学会正确的用力顺序

3、情感目标:通过教学活动,培养学生的组织性、纪律性,培养学生积极参与,学会合作,学会竟争,互帮互学及社会适应能力。

教学过程

教学时间

教 学 内 容

练

习

量

次数

时间

组

织

教

法

与

学

法

开始部分

2分钟

1、集合整队:

体育委员整队、检查人数、报告出勤。

2、 师生问好:

3、宣布本课内容及要求:

1)、投掷:学习双手头上掷实心球,初步学会正确的投掷用力顺序。

2)游戏:全神贯注

3-5分钟

组织:四列横队。

★★★★★★★★

★★★★★★★★

●●●●●●●●

●●●●●●●●

☆

要求:明确目标,主动学习,安全第一,互帮互学。

准备部分

5分钟

一、准备活动:

1、队列队形练习;

2、四路变一路纵队趣味慢跑。

二、个人徒手操:

1、伸展运动;

2、扩胸运动;

3、俯背运动;

4、腰部运动

三、双人专项准备活动:

1、压肩运动;

2、互背运动。

4*8拍

4*8拍

2分钟

3分钟

组织:

老师带领趣味慢跑。

要求:精神饱满,跑动路线准确,合作积极有序有趣。

★★★★★★★★

★★★★★★★★

●●●●●●●●

●●●●●●●●

☆

要求:动作有力、到位、协调、舒展。

基本部28分分

钟

一、投掷:

双手头上掷实心球。

动作方法:

●●●●●●●●●●●

☆

★★★★★★★★★★★★★

双手头上掷实心球时,能做出双手持球于头上后方,身体后仰(尽力成满弓),由双腿用力蹬地到髋关节及躯干屈曲,肩部迅速向前,快速挥动手臂,最后屈腕,把球掷出。

动作要点:用力蹬地,送髋展胸,用力将球掷出。

重点:用力顺序。

难点:上下肢用力协调。

二、游戏:全神贯注

目的:发展动作协调性和快速反应能力

方法: 教师立于圆心。学生按逆时针行进。当教师双手上举时,学生做足尖步走;教师手下举时,学生做矮子步走;教师右手侧举时,学生面向圆心,向右做侧并步跳。教师左手侧举时,学生面向圆心,向左

并步跳。

1、教师讲解示范

2、快速、准确、积极

结束部分

5分钟

一、整理放松。

二、小结:

以鼓励为主,提高学生的自信心。

三、收还器材。

运动负荷

练习密度

35% 2-3次

2-3次

2-3次

2-3次

4-6教法:

要求:有组织、有纪律、注意安全。

1、熟悉球性;

2、双手头上传球接力练习;

3、双手胯下传球接力练习;

4、双手头上掷实心球:

1)、教师示范讲解。

2)、学生模仿徒手练习;

3)、学生持球练习;

4)

、观看挂图改进技术

次

5)、集体练习优生展示

组织:两列相向横队,相距15米左 1-2次

1-2次

3分钟

2分钟

场地器材

实习球若干

右。

要求:听统一口令,服从指挥,用力顺序正确,上下肢用力协调,动作快速连贯,蹬地、收腹、挥臂、压腕、拨球。

易犯错误:双腿用力蹬地及髋关节、躯干屈曲动作不够,只用手臂将球掷出,用力不协调。

纠正方法:多做模仿练习,体会动作的本位感,做出背弓,然后再投掷。

游戏组织:

由老师组织和负责。

教法:

1、教师讲解方法和规则;

2、学生自主练习,教师指导;

3、教学比赛。

要求:快速、准确、积极。

柔韧拉伸练习

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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