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教材内容教学目标1、双手头上前抛实心球 2、游戏:全神贯注班级:四(2)执教者:兰俊斌1、认知目标:通过练习,使学生知道双手头上向前掷实心球的动作要领及用力顺序。2、技能目标:发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调素质;70%以上学生能学会正确的用力顺序3、情感目标:通过教学活动,培养学生
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- 2018-06-06 14:44:00
- 来源学校
- 学校:溧阳市上沛小学
投掷:双手从头后向前抛实心球ppt课件课堂实录
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关键词:投掷:双手从头后…ppt课件课堂实录
正文
教材内容
教学目标
1、双手头上前抛实心球 2、游戏:全神贯注
班级:四(2)
执教者:兰俊斌
1、认知目标:
通过练习,使学生知道双手头上向前掷实心球的动作要领及用力顺序。
2、技能目标:发展学生上下肢、腰腹、肩部、背部力量和身体协调素质;70%以上学生能学会正确的用力顺序
3、情感目标:通过教学活动,培养学生的组织性、纪律性,培养学生积极参与,学会合作,学会竟争,互帮互学及社会适应能力。
教学过程
教学时间
教 学 内 容
练
习
量
次数
时间
组
织
教
法
与
学
法
开始部分
2分钟
1、集合整队:
体育委员整队、检查人数、报告出勤。
2、 师生问好:
3、宣布本课内容及要求:
1)、投掷:学习双手头上掷实心球,初步学会正确的投掷用力顺序。
2)游戏:全神贯注
3-5分钟
组织:四列横队。
★★★★★★★★
★★★★★★★★
●●●●●●●●
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☆
要求:明确目标,主动学习,安全第一,互帮互学。
准备部分
5分钟
一、准备活动:
1、队列队形练习;
2、四路变一路纵队趣味慢跑。
二、个人徒手操:
1、伸展运动;
2、扩胸运动;
3、俯背运动;
4、腰部运动
三、双人专项准备活动:
1、压肩运动;
2、互背运动。
4*8拍
4*8拍
2分钟
3分钟
组织:
老师带领趣味慢跑。
要求:精神饱满,跑动路线准确,合作积极有序有趣。
★★★★★★★★
★★★★★★★★
●●●●●●●●
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☆
要求:动作有力、到位、协调、舒展。
基本部28分分
钟
一、投掷:
双手头上掷实心球。
动作方法:
●●●●●●●●●●●
☆
★★★★★★★★★★★★★
双手头上掷实心球时,能做出双手持球于头上后方,身体后仰(尽力成满弓),由双腿用力蹬地到髋关节及躯干屈曲,肩部迅速向前,快速挥动手臂,最后屈腕,把球掷出。
动作要点:用力蹬地,送髋展胸,用力将球掷出。
重点:用力顺序。
难点:上下肢用力协调。
二、游戏:全神贯注
目的:发展动作协调性和快速反应能力
方法: 教师立于圆心。学生按逆时针行进。当教师双手上举时,学生做足尖步走;教师手下举时,学生做矮子步走;教师右手侧举时,学生面向圆心,向右做侧并步跳。教师左手侧举时,学生面向圆心,向左
并步跳。
1、教师讲解示范
2、快速、准确、积极
结束部分
5分钟
一、整理放松。
二、小结:
以鼓励为主,提高学生的自信心。
三、收还器材。
运动负荷
练习密度
35% 2-3次
2-3次
2-3次
2-3次
4-6教法:
要求:有组织、有纪律、注意安全。
1、熟悉球性;
2、双手头上传球接力练习;
3、双手胯下传球接力练习;
4、双手头上掷实心球:
1)、教师示范讲解。
2)、学生模仿徒手练习;
3)、学生持球练习;
4)
、观看挂图改进技术
次
5)、集体练习优生展示
组织:两列相向横队,相距15米左 1-2次
1-2次
3分钟
2分钟
场地器材
实习球若干
右。
要求:听统一口令,服从指挥,用力顺序正确,上下肢用力协调,动作快速连贯,蹬地、收腹、挥臂、压腕、拨球。
易犯错误:双腿用力蹬地及髋关节、躯干屈曲动作不够,只用手臂将球掷出,用力不协调。
纠正方法:多做模仿练习,体会动作的本位感,做出背弓,然后再投掷。
游戏组织:
由老师组织和负责。
教法:
1、教师讲解方法和规则;
2、学生自主练习,教师指导;
3、教学比赛。
要求:快速、准确、积极。
柔韧拉伸练习
文档信息
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- 上传时间: 2018-06-06 14:44:00
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关于本教案的常见问题
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