4.跳骆驼优秀教案设计｜教案在线预览

资料摘要

跳骆驼教学目标1、认知目标：在短暂的教学过程中使学生对本课的教学内容产生浓厚的兴趣，初步了解支撑跳跃的简单动作方法，增强学生的体质和对外界环境的适应能力。2、技能目标：主动学会跳骆驼的技巧，发展学生柔韧、协调、灵敏等身体素质，增强学生节奏感和表现力，培养学生观察、思维及自控能力。3、情感目标：通过在

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.跳骆驼

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2018-05-09 13:10:00

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学校：宿松县陈汉乡中心小学

4.跳骆驼优秀教案设计

未知

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关键词：4.跳骆驼优秀教案设计

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跳骆驼

教学目标

1、认知目标：在短暂的教学过程中使学生对本课的教学内容产生浓厚的兴趣，初步了解支撑跳跃的简单动作方法，增强学生的体质和对外界环境的适应能力。

2、技能目标：主动学会跳骆驼的技巧，发展学生柔韧、协调、灵敏等身体素质，增强学生节奏感和表现力，培养学生观察、思维及自控能力。

3、情感目标：通过在轻松愉悦的气氛中进行练习，让学生真是的去感受力量，体验美，培养勇敢、顽强、果断的品质。

教学过程

一、准备部分——发展身体，培养兴趣

1、整队

2、慢跑两圈

3、做戏曲广播体操

二、基本部分——发展兴趣，提高能力

1、讲解跳骆驼的基本步骤

助跑——起跳——支撑——落地

2、教师示范

3、学生试跳

4、强化动作要领

5、分组练习（1人做骆驼，其余学生跳，跳不过的就做骆驼）

6、分组游戏（小组成员都做骆驼，队首的人先依次跳骆驼）

7、大比拼——从分组游戏过程中选出跳骆驼的高手，再进行比赛

三、结束部分——恢复身心，消除疲劳

1、总结本课

2、课后游戏时要注意安全

3、送还器材

关于本教案的常见问题

Q：4.跳骆驼优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.跳骆驼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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