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《三步上篮》教学方案课题设计者教学准备学习目标李靖 篮球,篮球场,标志桶三步上篮时间2018.04.23 1.初步掌握篮球三步上篮技能教师活动课堂常规:1.整队集合2.师生问好3.安排见习学生4.宣布本节课教学内容学与教准备活动:活动设5.热身跑热身操计 腿部拉伸6.三步上篮动作示范,指出“一大

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5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛国家获奖教案

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5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛国家获奖教案

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关键词:5.原地双手胸前投�…国家获奖教案

正文

《三步上篮》教学方案

课题

设计者

教学

准备

学习

目标

李靖 篮球,篮球场,标志桶

三步上篮

时间

2018.04.23 1.

初步掌握篮球三步上篮技能

教师活动

课堂常规:

1.

整队集合

2.

师生问好

3.

安排见习学生

4.

宣布本节课教学内容

学与教准备活动:

活动设5.热身跑

热身操

计

腿部拉伸

6.三步上篮动作示范,指出“一大二小三高跳”的动作要领并示范分解动作

7.组织学生进行动作练习,巡回指导,解答疑问,纠正错误动作

学生活动

队伍整齐,精神饱满

动作幅度大,充分热身

认真观看,提出问题

初步尝试

进行分解动作与连贯动作练习,提出疑问,改正错误动作

8.组织学生进行游戏比赛:每队学生进行三轮上篮,三轮结束后,进球多的一队获胜,进球最少的一队接受一个惩罚小游戏。

结束部分:

9.集合整队,总结本堂课内容,复***二小三高跳”的动作要领,师生再见,下课

遵守游戏规则,友谊第一,比赛第二

队伍整齐,记住动作要领

师生再见。

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关于本教案的常见问题

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