3 鸟类动物的特征优质课教案推荐｜教案在线预览

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鸟类动物的特征吕婉明教学目标：1、能客观的描述各种鸟类的特点。2、能归纳出鸟类的共同特征。3、能说出不同形状的喙对鸟类生活有什么好处。教学重点：能归纳出鸟类的共同特征。教学活动：引入：你见过鸟吗？你见过哪种鸟？学生说一说生活中常见的鸟类，麻雀、鸽子等。项目一：观察模型、图片，描述各种鸟类特点，总结共

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所属课文：3 鸟类动物的特征

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2018-04-20 16:28:00

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学校：石家庄外国语小学

3 鸟类动物的特征优质课教案推荐

未知

2018-04-20 16:28:00

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关键词：3 鸟类动物的特征优质课教案推荐

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鸟类动物的特征

吕婉明

教学目标：

1、能客观的描述各种鸟类的特点。

2、能归纳出鸟类的共同特征。

3、能说出不同形状的喙对鸟类生活有什么好处。

教学重点：

能归纳出鸟类的共同特征。

教学活动：

引入：

你见过鸟吗？你见过哪种鸟？

学生说一说生活中常见的鸟类，麻雀、鸽子等。

项目一：观察模型、图片，描述各种鸟类特点，总结共同特征。

向学生出示啄木鸟、猫头鹰的模型，麻雀、醍醐、鸭子的图片。

分别说出他们各自的外形特征。

总结出共同特征：都有翅膀、羽毛、卵生等。

鸟类有羽毛是区别其他动物的最大特征。

项目二：鸟喙与生活习性

出示不同鸟的喙的图片，让学生猜测是哪种鸟类。

再讨论这些不同形状的喙与他们的生活环境，所吃的食物有什么关系。

啄木鸟：喙长，坚硬，吃树干中的虫子，长喙便于夹出虫子，硬

喙便于敲开树干。

猫头鹰：钩状喙，吃蛇、鼠等小动物，钩状喙便于钩住、撕咬猎物。

麻雀：短小、坚硬，吃小虫子或谷物等，短小坚硬的喙有助于准确夹住食物并嗑开谷物的壳子。

鹈鹕：很大的喙，下嘴壳有一个大皮囊，可以自由伸缩，可以捕食很大的鱼，存储在大皮囊里。

鸭子：扁嘴，增加面积，有助于在水中捕食，增加成功率。

关于本教案的常见问题

Q：3 鸟类动物的特征优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 鸟类动物的特征》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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