Lesson 1 I can help you优秀教案内容
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未知
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关键词:Lesson 1 I can help you优秀教案内容
正文
课题:
Lesson 1
I can help you
教学内容:
1.Let ’s talk
2.生词 again, bad 教学目标: 1.能听懂,会说,会认,会拼读bad,at,help,me,hi 2.听懂会说,并用来对话,交际用语Glad to see you. Me too. How are you? Not bad. 教学重点:
1.词汇
2.交际用语
教学方法:
采用自问自答,和听音乐跟说的方法。
教具准备: 录音机
教学过程:
一.复习检查: A.复习见面问候:
师生问好:“Hi!XXX”
生:“Hi!Miss(Mr)X”
师:“Glad to meet you.”生:“Glad to meet you, too.”
师:“How are you?”
生:“I’m ok. Thank you. And you?”
师:“I’m fine, too.”
B: 复习单词:am, can, and, that, thank, glad . 二.导入新课:
A.学习生词again和bad。先在黑板上写词。读几遍。然后老师“Look!I can clap my hands”同时拍一下手,再说:“I can clap
my hands again”。让学生明白词的意思。再说:‘I’m fine。How are you?” “Not bad”。
B:导入对话:
用听音导入法和自问自答导入法,导入Let’ s talk的前两个情景:先听两遍录音,然后老师先自问自答:“Glad to meet you
again”“Glad to meet you,too”。再说:“Glad to meet you again。”“Me too”让学生猜一猜“Me
too”的意思,然后再通过自问自答将对话表演一遍,学生听懂后再听两遍。
三.操练:
1.听音跟说,逐句跟说,集体复述。
2.对话两人之间,或学生分成左右两部分,各担任一个角色,互换角色,同座之间,等多种方法进行。
四.小结,测试: 随机抽一些同学进行会话,检测对话内容。
五.作业:
1.写本节所学生词5遍
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- 上传时间: 2018-04-12 15:41:00
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5ygggwenku_34005
来自:学校:偃师市缑氏镇马河小学
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