资料摘要
30 童年乐趣教材说明这是一篇略读课文。课文节选自罗曼罗兰的《约翰.克里斯多夫》有改动，题目为编者所加。原小说写一个作曲家一生的故事：主人公克里斯多夫生于莱茵河畔一个德国小城，祖父和父亲都是职业音乐教师。他是个很有才能的钢琴家和作家，但不愿意以音乐去逢迎时好，猎取功名利禄。他为人直爽，富于正义感，认
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：30 童年乐趣
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 91
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-03 17:23:00
- 来源学校
- 学校：项城市第一实验小学
30 童年乐趣教学设计和教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：30 童年乐趣教学设计和教学实录
正文
30 童年乐趣
教材说明
这是一篇略读课文。课文节选自罗曼罗兰的《约翰.克里斯多夫》有改动，题目为编者所加。原小说写一个作曲家一生的故事：主人公克里斯多夫生于莱茵河畔一个德国小城，祖父和父亲都是职业音乐教师。他是个很有才能的钢琴家和作家，但不愿意以音乐去逢迎时好，猎取功名利禄。他为人直爽，富于正义感，认为艺术家为了表现生活的美好理想，应当向社会上的消极视力展开不妥协的斗争。课文讲述的是约翰.克里斯多夫童年的一段生活，表现出他有相当的音乐天赋，对音乐有强烈的兴趣。
教学目标
1、指导学生默读课文，了解克利斯朵夫童年喜爱音乐的故事
认识这个音乐天才的性格特点，进一步感知作者叙述故事、刻画人物
的方法。
2、引导学生认识“嗡、勉”2个生字；积累“毫不厌倦、一本
正经、专心致志”等词语
教学重点
了解克利斯朵夫童年喜爱音乐的故事，认识这个音乐天才的性
格
特点。
教学难点
进一步感知作者叙述故事、刻画人物的方法。
教学方法
讲读法、导思点拔法
教学准备
查阅搜集关于本文作者及《约翰克利斯朵夫》这部作品的相关资
料。
教学安排 一课时
教学过程
一、激趣导入
1、同学们，你们的童年乐趣是什么？
2、今天。我们要学习法国作家罗曼.罗兰的《约翰.克利斯朵夫》
3、板书课题。
二、初读课文，整体感知
1.自由读课文。读准字音，读通句子。
2.检查生字认读，课文读通情况。
3.默读课文，思考：课文写了克利斯朵夫童年的乐趣是什么？作者按什么顺序叙述故事的？
4.引导学生以时间为序，将“克利斯朵夫作品第一号”的诞生过程分为四个阶段。
三、自主研读，感受克利斯朵夫对音乐的热爱
1.快速默读完全文，思考：六岁的克利斯朵夫的乐趣是什么？你是从哪些地方体会到的？在你找到的句子下面画上横线，并作上批注。
2.学生交流，相机指导。
（1）自由读。
（2）“一切”是什么意思？默读第二段，联系上下理解“一切”究竟指什么？
（3）学生汇报。
（4）教师小结：“一切”在文中是指克利斯朵夫的所见、所闻、所感。
（5）从“一切”中，你体会到了什么？
（6）指导读出克利斯朵夫对音乐的热爱。
（7）教师：对克利斯朵夫，一切都是音乐。他一天到晚哼个不停，多么热爱音乐啊！学生齐读1——2自然段。
3小黑板出示第二自然段，找出本段的中心句。
（1）自由读。用着重号标出表示克利斯朵夫动作的词语。你人中体会到什么？
（2）学生汇报，教师引导学生感受到孩子陶醉在音乐中，自得其乐的样子，感受到对音乐的热爱。
（3）教师：描写人物时，可以抓住人物动作进行刻画。
（4）指导读好本段。
4、小黑板出示第八自然段中的2、3句。
（1）指导读句子，理解“一本正经”。
（2）引导学生将插图和句子相结合，进一步体会孩子是怎样一本正经地跳舞的。
（3）从中你感受到什么？
（4）教师：这句话抓住人物的神态，写出了孩子对音乐的感受。
5、分角色朗读祖父和孩子的对话，感受祖父对孩子音乐兴趣的激发，对孩子的疼爱及孩子快乐幸福的感觉。
四、总结全文。
同学们，兴趣是最好的老师，克利斯朵夫对音乐的热爱，把他引进了音乐的殿堂，使他成为音乐的主人，孩子们也要热爱生活，在生活中去寻找快乐，使自己成为生活的主人。
五、布置作业
1.课后自主选择感兴趣的词、句、段进行摘抄，养成积累的习惯。
2.有兴趣的同学可以去读读罗曼罗兰的作品。
六、板书设计
30 童年乐趣
六岁决心写乐曲
哼自己的曲子
曲子被做成乐
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-03 17:23:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 91
- 积分： 5
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_18808
来自：学校：项城市第一实验小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：30 童年乐趣教学设计和教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《30 童年乐趣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。