2、正比例图像教学实录是什么类型的资料？

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2、正比例图像教学实录｜教案在线预览

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关键词：2、正比例图像教学实录

正文

六年级数学科目集体备课教案

备课时间：

2018年

3月

课题：认识正比例图像

本课初备

课时

共

4课时,本课第

2 课时

个人复备栏

教学内容：这节课是在已经学习认识成正比例的量的基础上，来学习认识成

正比例图像。

教材第58页的例2，练一练和练习十第3—5题

教学目标： 1、使学生认识正比例关系的图像，并能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图像。

2、会根据其中一个量在图像中找出或估计出另一个量的值。

3、培养学生学以致用的能力，体会数学在生活中的应用，激发学习兴趣，增加自信心。

教学重难点：1、认识正比例关系的图像，并能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图像，会根据其中一个量在图像中找出或估计

出另一个量的值。

2、应用正比例的图像解决问题。

课前准备：课件。

教学过程：

一、板书课题：认识正比例图像

二、出示目标

师：通过今天的学习，我们要达到以下目标：：

1、认识正比例关系的图像，并能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图像，会根据其中一个量在图像中找出或估计出另一个量的值。

2、应用正比例的图像解决问题。

（课件出示）

三、自学指导

下面，认真看课本第58页例2，并完成以下思考题：

1，图中横轴表示（

），纵轴表示（

）

2、图中A点表示（

）B点表示（

）其它的点表示什么？

3、连接图中各点，你有什么发现？

4，根据图像判断，这辆汽车2.5小时行驶（

）千米，行驶440千米需要（

）小时。

图中描的点在一条直线上吗？由图可知正比例的图像呈（

）。

（5分钟后比谁能做对检测题）

师：自学竞赛开始，比谁看书认真，自学效果好！

四、先学

（一）、认真课本58页例2

学生看书自学，教师巡视，确保每一名学生都在紧张地自学。

（二）、出示检测题

过度语：（4分钟后）师问：“看完的请举手？”“看懂的把手放下”如全部放下，下面老师就来检测一下同学们的自学效果。请看检测题：

1、出示练一练。

2、出示练习十第3--5题。

（三）要求：字体端正，坐姿规范，握笔正确。

1、找学生上黑板扮演，其余学生在课本上完成，然后互相批改。

2、教师巡视，发现错例，板书于黑板对应位置。用不同颜色的粉笔更正

五、后教

（一）更正

的同学请举手。（由差-中-好）

（二）讨论

1、完成练一练

学生独立完成，集体评讲。

2、完成练习十的第3题

先看一看、想一想，再组织讨论和交流。说出估计思考的过程。

3、完成练习十的第4题

先独立填表，再根据表中的数据描出长度和总价所对应的点，把它们按顺序连起来。

4、完成练习十的第5题

学生独立完成。

评正确率，板书，并让学生同桌对改，更正错题。

六、全课总结

师：同学们，今天学会了什么？通过这节课的学习你有哪些收获？

七、当堂训练

下面，我们就来运用今天所学的知识比赛做作业，比谁的课堂作业做得又对又快。

作业：

评正确率并让学生更正错误

八、板书设计

认识正比例图像

正比例的图像是一条直线

练习设计：选用《基础训练》课时作业

教后记：

师：写完的同学请举手。下面，请大家一起看大屏幕上这些题，发现问题

资料摘要

2、正比例图像教学实录

2、正比例图像教学实录

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_2720

配套课件

2、正比例图像PPT及配套教案及板书设计

2、正比例图像PPT课件和优质课一等奖

2、正比例图像PPT课件和教学设计

2、正比例图像PPT课件和名师教学视频（文字实录）

2、正比例图像课件国家一等奖

2、正比例图像PPT课件和教案（名师）

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关于本教案的常见问题

Q：2、正比例图像教学实录是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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