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车村小学2017-2018学年上学期教案（简案）学习目标：体会分类的含义和作用，知道按一定的标准分类，初步学会分类的方法重点、难点：体会分类的思想，提高分类能力。学习过程： 一、齐读学习目标，明确本课学习任务。1、导课揭题，谈话引入。2、明确目标二、依纲自学互学1、看图（自学课本P8例1）2、做课
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三 分一分教学设计(第二课时)
未知
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关键词：三 分一分教学设计(第二课时)
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车村小学2017-2018学年上学期教案（简案）
学习目标：体会分类的含义和作用，知道按一定的标准分类，初步学会分类的方法
重点、难点：体会分类的思想，提高分类能力。
学习过程： 一、齐读学习目标，明确本课学习任务。
1、导课揭题，谈话引入。
2、明确目标
二、依纲自学互学
1、看图（自学课本P8例1）
2、做课本试一试。
①独立完成
②小组展示，并告诉同学们你的分数标准。
三、展示点拨
1、完成课本P9想想做做1、2。
2、点拨：哪些动物能在水中生活，哪些不能，分类的标准是什么？
四、拓展提高与总结评价：
今天我们学到了哪些本领？这些本领你是怎么学到的？先请同桌的小朋友互相说说，再告诉大家。
五
：检测反馈
相同的图形连在一起：
课后反思：
班级: 科目: 数学 课题 分一分 任课教师
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5ygggwenku_1966
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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