5、体积和容积单位教案设计｜教案在线预览

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嵩县江苏双语实验学校总第（）课时六年级数学课时教学设计主备人：邓伊蕾施教人：施教日期：年月日教学内容体积和容积单位共（2 ）课时第（2 ）课时1、通过动手感知体积和容积的计量单位,初步具有1立方米,1立方分

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所属课文：5、体积和容积单位

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2018-06-08 10:19:00

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学校：嵩县黄庄乡初级中学

5、体积和容积单位教案设计

未知

2018-06-08 10:19:00

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关键词：5、体积和容积单位教案设计

正文

嵩县江苏双语实验学校

总第（

）课时

六年级数学课时教学设计

主备人：邓伊蕾施教人：施教日期：年月日

教学内容

体积和容积单位

共（2 ）课时

第（2 ）课时

1、通过动手感知体积和容积的计量单位,初步具有1立方米,1立方分米、1立方厘米实际大小的观念。

教学目标

2、使学生知道计量一个物体的体积有多大，要看包含多少个体积单位。

3、培养学生初步的空间观念。

教学重难点

能利用所学的知识解决实际问题。

教学资源

多媒体课件

教学过程

教学环节

一．课前热身，口算（5分钟）

二、复习旧知，引入新一、

课前热身，口算

口算册

二、复习旧知，引入新课

1、什么叫做物体的体积？

教学内容调整与反思

调整与反思

课（3分钟）

2、什么叫做物体的容积？

三．出示学习目标（2分钟）

四、出示自学指导（5分钟）

五、学习新

三．出示学习目标

1、通过动手感知体积和容积的计量单位,初步具有1立方米,1立方分米、1立方厘米实际大小的观念。

2、使学生知道计量一个物体的体积有多大，要看包含多少个体积单位。

3、培养学生初步的空间观念。

四．出示自学指导

1.如何测量或计量体积的大小？ 2.常用的体积单位有哪些？ 3.怎样的正方体体积是1立方米？ 4.容积单位有哪些？

5.体积单位和容积单位的转换？

五、学习新知，合作交流

1、根据自学情况，小组展示交流

嵩县江苏双语实验学校

知，合作交2、为了准确测量或计量体积的大小，要用统一的体积单位。流（15分钟）

常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米，可以分别

六、巩固提写成cm、dm、m。

3、棱长1厘米的正方体，体积是1立方厘米。

棱长1分米的正方体，体积是1立方分米。

棱长1米的正方体，体积是1立方米。

4、计量容积，一般就用体积单位。计量液体的体积，通常用升或毫升作单位。

六、巩固提高

1、课本13页练一练

333高（15分钟）

2、15页6-10题

七、课堂总3、课件显示

七、课堂总结：这节课你有什么收获？

八、思维训练：把6个边长为1厘米的小正方体拼成厘米，表面积最小是多少平方厘米？

结（2分钟）

一个较大的长方体，拼成的长方体的体积是多少立方八、思维训练

作业

设计

板书

设计

体积和容积单位

体积单位：立方厘米、立方分米、立方米

cm、dm、m

容积单位：升、毫升 L、mL 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升

教

学

反

思

围绕教学方式、学习方式、课程资源的开发与利用、成功与不足……进行反思

333

关于本教案的常见问题

Q：5、体积和容积单位教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5、体积和容积单位》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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