3.简单的分数加减法优质课一等奖教案｜教案在线预览

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简单的分数加减法新安县南李村镇李村中心小学江艳艳教学内容：教科书三年级上册第93--94内容教学目标：1、让学生经历简单的同分母分数加减法计算方法的探索过程，能解决实际问题。2、能进行简单的、有条理的思考。3、能主动参与有关的操作和探索活动。教学过程：一、复习导入1、开火车完成填空题2、师板书：简单

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所属课文：3.简单的分数加减法

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学校：新安县南李村镇中心小学

3.简单的分数加减法优质课一等奖教案

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关键词：3.简单的分数加减法优质课一等奖教案

正文

简单的分数加减法

新安县南李村镇李村中心小学

江艳艳

教学内容：教科书三年级上册第93--94内容

教学目标：

1、让学生经历简单的同分母分数加减法计算方法的探索过程，能解决实际问题。

2、能进行简单的、有条理的思考。

3、能主动参与有关的操作和探索活动。

教学过程：

一、复习导入

1、开火车完成填空题

2、师板书：简单的分数加减法

二、探究新知

1．分数加法的探索

出示例5，

1、看图找分数

2、提出一个数学问题

3、列算式

两人一共吃这块巧克力的几分之几？你能列出算式吗？

52根据回答，板书：+

884、验证猜想

师：你知道结果是多少吗？我们一起来画图看看。

动手操作，自主探索

师：拿出练习纸，一块巧克力

用红色表示小明吃掉的部分，用绿色表示小红吃掉的部分。

想一想，他们俩一共吃了几分之几？和同桌说说你是怎么想的。

展示作品。

1117学生回答、师总结：5个加2个就是7个，也就是

8888分数加法练习

出示：想想做做第一题，请用上面的方法说说你是怎么得到的吗？

讨论：1、通过这几道题你注意到两个分数的分母有什么特点？

2、再仔细观察式子中的分子和分母，你发现了什么？

3、怎样计算同分母分数的加法？

总结：同分母分数相加：分母不变，分子相加。（师板书）

2. 分数减法探索

32出示：-及图示

55师：你是怎么算的？能像前面加法一样说一说吗？

1111生：3个减去2个，剩下1个，也就是

。

5555分数减法练习，发现规律。

想想做做下面的题。讨论：1、通过这几道题你注意到两个分数的分母有什么特点？

2、再仔细观察式子中的分子和分母，你发现了什么？

3、怎样计算同分母分数的加法？

总结：同分母分数相加：分母不变，分子相减。（师板书）

三、巩固强化，拓展应用。

1.小试身手。

341261122出示课件：







995577333想想做做3

四、课堂总结

师：今天通过学习，你有什么收获？

五、作业

94页4、5

关于本教案的常见问题

Q：3.简单的分数加减法优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.简单的分数加减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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