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人教版五年级下册第三单元《词语盘点》教学设计包钢实验一小王磊一、教学目标:1、会写、会用“读读写写”的18个词语。2、会读、会认“读读记记”的5个词语。3、让学生积累更多的词语,感受中华语言文字的优美。二、教学重点:1、启发学生采用多种形式积累词语。2、当堂检测学习成果,激发学生学习语文的兴趣。三、

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词语盘点名师教学视频(文字实录)

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人教版五年级下册第三单元《词语盘点》教学设计包钢实验一小王磊一、教学目标:

1、会写、会用“读读写写”的18个词语。

2、会读、会认“读读记记”的5个词语。

3、让学生积累更多的词语,感受中华语言文字的优美。

二、教学重点:

1、启发学生采用多种形式积累词语。

2、当堂检测学习成果,激发学生学习语文的兴趣。

三、教学过程:

(一)激趣导入

师:本组课文我们感受了语言表达的艺术,积累用得精妙的语言。词语是语言学习的基础,我们应积累更多的好词,以不断丰富我们的语言。

(二)读一读

1、课件出示词语盘点。

2、指名读。

3、开火车读。

4、齐读。

(三)说一说

1、小组合作交流易错字、易混字。

2、小组代表向全班汇报交流结果。

3、师强调:侮辱、规矩、柑橘。

(四)闯一闯

1、拼一拼:看拼音,写词语。

wǔ rǔ gān jú dào zéi qiú fàn

( ) ( ) ( ) ( )

chū xi guī ju wēi fēng zhāo dài

( ) ( ) ( ) ( )

2、比一比:比一比,再组词。

侮()矩()诣()

诲()拒()指()

悔()距()脂()

3、填一填:按查字典的要求填空。

(1)“辱”用音序查字法应先查大写字母,然后查音节;用部首查字法应先查部首,再查画。“辱”在字典中的义项有:①羞耻;②使受到羞耻;③玷辱;④谦词,表示承蒙。请选择: A、侮辱() B、辱没() C、丧权辱国()

(2)“惠”用部首查字法应先查部首,再查画。“惠”在字典中的义项有;①好处,恩惠;②给人好处;③敬辞,用于对方对待自己的行动。请选择:

A、惠顾() B、受惠无穷() C、平等互惠()

4、写一写:照样子。写词语。(1)实话实说(ABAC)

(2)面不改色(神色)

四、总结

1、根据学生的做题情况进行总结。

2、搜集、积累更多的好词。

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