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小学五年级体育跨越式跳高教案小学五年级体育跨越式跳高教案（第2课课题武术基本，50米或25米往返跑，教学案序号跨越式跳高授课时间年月日课型新授教与学目标及重1、初步掌握里合腿、外摆腿的动作做法；点难点2、快速跑的正确姿势提高快速跑的能力。“先学后教”设学生在教师的提示下理解动作要领，徒手模仿练习，体
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- 学校：慈利县东岳观镇中心完小
3.跨越式跳高考核教学评价实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：3.跨越式跳高考核教学评价实录
正文
小学五年级体育跨越式跳高教案
小学五年级体育跨越式跳高教案（第2课
课
题
武术基本，50米或25米往返跑，教学案序号
跨越式跳高
授课时间
年
月
日
课
型
新授
教与学目标及重1、初步掌握里合腿、外摆腿的动作做法；
点难点
2、快速跑的正确姿势
提高快速跑的能力。
“先学后教”设学生在教师的提示下理解动作要领，徒手模仿练习，体会动作，计（学生自学内掌握跨越式跳高技术。
容、方法、教学思路、方法、手段）
自主、综合
利用音乐和游戏来激发学生的学习兴趣，结合课的内容发挥学拓展、创新
生想象力。
环节及内容
教
与
学
过
程
设
计
授
课
内
容
与
过
程
设
计
学生学习活动设计
课中改进
一、开始部分
3’
原地转法
整队要求快1、教师整队、检查人数、师生问好
两路纵路绕篮球场走跑静齐
2、宣布本课内容
练习
充分活动各
3、整理服装、安排见习惯
学生在教师的口令关节
1、
队列练习
下统一练习
二、准备部分
7’
1、慢跑400米
2、徒手操
（1）
扩胸运动
（2）
振臂运动
（3）
体转运动
（4）
体侧运动
（5）
腹背运动
（6）
压腿运动
教
与
学
过
程
设
计
授
课
内
容
与
过
程
设
计
学生学习活动设计
课中改进
三、基本部分
27’
徒手模仿练习，理解动要求做出
1、
武术基本功——作要领
“扇面
里合腿，外摆腿
学生相互观察纠正动作
夹”
(1)做正踢腿和侧踢腿的练习
动作要求规
(2)讲解里合腿外摆腿的动作要范
领 (3)两人一组，相距一步或略大一步，练习者站在另一个背后，练习时按照要求从另一人的一侧踢起，在另一侧落
下。
2、50米或25米往返跑
(1)练习中注意，保持跑的正确姿势
(2)掌握回转跑的动作要领
(3)结合站立式起跑进行练习
教
与
学
过
程
设
计
授
课
内
容
与
过
程
设
计
学生学习活动设计
3、跨越式跳高
教师讲解时学生要认真（1）
根据上一节的情况进行小节，对听讲，相互观察学习
错误动作教师进行讲解纠正。
（2）
提高过竿技术要求，当踏跳后摆动腿摆至横竿上时腿跟顺势向外，体会摆动腿内施的动作。
（3）
注意掌握助跑与横竿的夹角约在30-60度之间。
（4）
适当提高横竿的高度。
四、结束部分
3‘
1、
放松活动
2、
讲评课的学习情况
3、
收回器械
宣布下课
课中改进
安排好差生的练习
动作协调
板
书
1、本课采用分组不轮换的组织形式；
设
计
2、组织如图：
XXXXXXXX XXXXXXXX OOOOOOOO OOOOOOOO 课内外
练习题设计
教后改
大部分学生对本课的学习兴趣很高，对动作要领掌握的很快。
进意见
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5ygggwenku_77660
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