2.好看的线条教学设计案例

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2.好看的线条教学设计案例

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学画机器人

一、教学目标

1.在自然和生活中寻找各种形态的线条,使学生认识到艺术表现手法来自于生活,艺术中线条的存在使生活变得更加丰富多彩,培养学生热爱自然、热爱生活的情感。

2.认识不同形态的线条会产生多种感觉,提高学生发现美和感受美的能力。

3.学习用线条的不同形态表现思想情感,探索艺术的共性。

二、教学重点:

认识线条的不同形态

三、教学难点: 了解线条表现出的情感,学会用线条的不同形态表达思想和情感

四 教学过程

1.

出示线条(直线,折叠线,波浪线等让学生进行复习认识,加深印象)

2.

出示简单的图形(三角形,正方形,长方形,圆形,半圆等让学生近视复习认识,加深印象)。学生跟教师一起探讨各种各样的图形,请学生到黑板画出来。

3.

进入今天的主题,把简单的图形拼凑成一幅画。

4.

教师在黑板示范,边示范边讲解,学生边临摹。(注意画面的整体效果,比例。)

5.

巡视指导

五 总结

小结:拿几幅学生的作品一起进行评价,互评。

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来自:学校:绵竹市兴隆学校

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