资料摘要
体育课教案水平三六年级一、障碍跑：４０米内通过３－４个障碍材二、武术：基本功串联教任务内容一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。二、学习武术基本功串联动作，提高对武术的兴趣。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。课的内容组织与教法1、体委组织整队２、教师宣布本课内容，任务
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10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑ppt配套的教学设计方案
未知
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关键词：10.30~40 米内通过3~4…ppt配套的教学设计方案
正文
体
育
课
教
案
水平三
六年级
一、障碍跑：４０米内通过３－４个障碍
材
二、武术：基本功串联
教任
务
内
容
一、初步学习快速安全通过障碍物的技能，发展灵敏、速度等身体素质。
二、学习武术基本功串联动作，提高对武术的兴趣。
三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。
课的内容
组织与教法
1、体委组织整队
２、教师宣布本课内容，任务
３、教师指挥，口令
４、组织：四列横队
１、组织：分成四组同时进行
２、教法：
３、教师口令指挥
４、学生练习
５、分组比赛
６、讲评
１、组织：四列横队体操队形
２、教法：
３、动作示范讲解
４、听口令随教师同做
５、分组练习教师指导纠正
６、成套路练习
练习与要求
１、学生听口令站队
２、学生听口令练习、模仿
数
时
量
一、课堂常规（略）
准二、准备部分
备1、
队列、慢跑
部2、
徒手操、伸展运动
分
3、
专门性练习
1
5
30
弱
中
强
中
弱
一、障碍跑：４０米内本通过３－４个障碍物跑
部
分
二、武术：基本功串联
基一、练习：
１、跳过５个小垫子
２、钻过皮筋
３、前滚翻３个
４、跨过３个栏架
５、要求：快速安全机敏的通过障碍物
二、练习：
１、正踢
２、侧踢
３、外摆
4、弓步冲拳
5、弓步推掌
＊、要求：动作到位，有力
5
结束部分
一、放松活动
二、总结
三、下课
１、教师组织领做
１、学生模仿
２、指出本课优点与缺点
２、学生听，提问
３、组织：四列横队
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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