资料摘要
课时计划第14 周共第1 节调整为节年月日教学快速跑---终点跑沙包掷远内容1.进一步学习终点冲刺跑技术动作,提高学生的快速奔跑能力。教学2.通过投掷练习,发展学生的上肢力量。目标3.培养学生积极勇敢,不怕吃苦,顽强拼搏的品质。课的顺序一二课的顺序教育渗透(知识、思想、健康、安全等)认真好学的态度教
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第11课 快速跑:终点跑
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 172
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-26 10:07:00
- 来源学校
- 学校:凌海市沈家台镇萧军义务教育学校
快速跑:终点跑优秀教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:快速跑:终点跑优秀教学设计
正文
课时计划
第
14
周
共第
1
节
调整为
节
年
月
日
教学快速跑---终点跑
沙包掷远
内容
1.
进一步学习终点冲刺跑技术动作,提高学生的快速奔跑能力。
教学2.
通过投掷练习,发展学生的上肢力量。
目标
3.
培养学生积极勇敢,不怕吃苦,顽强拼搏的品质。
课的顺序
一
二
课的顺序
教育渗透(知识、思想、健康、安全等)
认真好学的
态度
教育渗透(知识、思运动
负荷
次时数
间
1 6
5 15 调整回顾
课的内容
组织与要求
教学方法与手段
课堂常规
快速跑
终点冲刺
课的内容
四列横队
队伍整齐,精神集中。
组织:
1.体委整队。
2.检查课堂常规,安排见习生。
3.宣布本科教学内容及目标,带领学生做准备活动。
1.教师做完整动作示范。分解动作教学,讲清动做要领。
2.个人自由练习动作。
组织与要求
教学方法与手段
运动
负荷
调整回顾
想、健康、次安全等)
数
三
四
沙包掷远
整理放松
200180时间
要求:动作规范,标准
组织:
自由散点式
3.口令指挥学生进行冲刺跑练习。
4.观察学生动作,发现问题,及时纠正。
1.教师共同回顾投掷动作要领,提出练习中的注意事项。
2.口令指挥学生练习,时刻提醒学生。
3.选优秀生做动作展示。加深学生的印象。
教师语言引导,领做。学生模仿,进入教师语言意境。
练习密度:
30%----35% 平均心率:
135±5次/每分钟
安全措施:
严格遵守教师的统一指挥
场地器材设计:
录音机一台
课后小结
能够听从指挥,态度认真,积极,表现很好。
2
1
14
5
运动负荷预计
1601401201008060分/次51015202530354045
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-26 10:07:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 172
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77184
来自:学校:凌海市沈家台镇萧军义务教育学校
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:快速跑:终点跑优秀教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第11课 快速跑:终点跑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。