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课时计划第14 周共第1 节调整为节年月日教学快速跑---终点跑沙包掷远内容1.进一步学习终点冲刺跑技术动作,提高学生的快速奔跑能力。教学2.通过投掷练习,发展学生的上肢力量。目标3.培养学生积极勇敢,不怕吃苦,顽强拼搏的品质。课的顺序一二课的顺序教育渗透(知识、思想、健康、安全等)认真好学的态度教

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快速跑:终点跑优秀教学设计

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正文

课时计划

第

14

周

共第

1

节

调整为

节

年

月

日

教学快速跑---终点跑

沙包掷远

内容

1.

进一步学习终点冲刺跑技术动作,提高学生的快速奔跑能力。

教学2.

通过投掷练习,发展学生的上肢力量。

目标

3.

培养学生积极勇敢,不怕吃苦,顽强拼搏的品质。

课的顺序

一

二

课的顺序

教育渗透(知识、思想、健康、安全等)

认真好学的

态度

教育渗透(知识、思运动

负荷

次时数

间

1 6

5 15 调整回顾

课的内容

组织与要求

教学方法与手段

课堂常规

快速跑

终点冲刺

课的内容

四列横队

队伍整齐,精神集中。

组织:

1.体委整队。

2.检查课堂常规,安排见习生。

3.宣布本科教学内容及目标,带领学生做准备活动。

1.教师做完整动作示范。分解动作教学,讲清动做要领。

2.个人自由练习动作。

组织与要求

教学方法与手段

运动

负荷

调整回顾

想、健康、次安全等)

数

三

四

沙包掷远

整理放松

200180时间

要求:动作规范,标准

组织:

自由散点式

3.口令指挥学生进行冲刺跑练习。

4.观察学生动作,发现问题,及时纠正。

1.教师共同回顾投掷动作要领,提出练习中的注意事项。

2.口令指挥学生练习,时刻提醒学生。

3.选优秀生做动作展示。加深学生的印象。

教师语言引导,领做。学生模仿,进入教师语言意境。

练习密度:

30%----35% 平均心率:

135±5次/每分钟

安全措施:

严格遵守教师的统一指挥

场地器材设计:

录音机一台

课后小结

能够听从指挥,态度认真,积极,表现很好。

2

1

14

5

运动负荷预计

1601401201008060分/次51015202530354045

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