5.发展乒乓球活动能力的练习与游戏PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

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富田小学乒乓球教学设计一：指导思想乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。二、活动目标1、增强学

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所属课文：5.发展乒乓球活动能力的练习与游戏

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学校：瑞金市九堡镇富田小学

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富田小学乒乓球教学设计

一：指导思想

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。

二、活动目标

1、增强学生体质，促进兴趣爱好的提高与技术的提升，为终身体育奠定基础。

2、在专项训练上，加强学生学习打乒乓球的基本动作，随时纠正学生们的握拍方法。

3、进一步加深训练，让学生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能够在训练中结合，提高比赛水平。

4、培养学生四肢的协调性、灵活性，增加学生的四肢力量，提高学生的身体素质。

三、活动实践

1.上好每周的体育课，从指导握拍入手、拿拍的姿势入手，做好训练指导。

2.鼓励学生自主的在课后进行乒乓球练习。

3．利用墙壁等可利用的资源，强化击球练习。

4.采取自主和协调的方法，建立乒乓球训练小组，有计划、有落实，完成乒乓球训练的具体目标。

5.在组与组之间，开展每学期一次的乒乓球比赛，对胜出的小组给予表彰奖励，对战败的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。

6.利用空余时段，将学生的优秀动作进行展示，让他们拥有成就感，激发学生积极训练的积极性。

7.指导教师做好训练总结，将训练的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。

8.活动成果以手抄报，美篇等形式在周一集会中表彰。

四、具体活动安排

第一周至第二周

熟悉球性，握拍、颠球练习，对墙推球练习。

第三周：学习准备姿势与站位。练习步伐移动，

第四至七周：发球练习，正反手发球。

第八至九周：接发球练习，推挡球。

第十周至第十二周：削球、搓球练习。

第十三至第十五周：攻球、对打练习。

第十六周：比赛小常识

第十七周：进行乒乓球小比赛。

五、今后的努力方向：

当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。今后我们将继续通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的体育锻炼氛围。

关于本教案的常见问题

Q：5.发展乒乓球活动能力的练习与游戏PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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