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体育教案学校:尧都区临钢小学校任课教师:申秋英任课班级:四年级教学内容脚背内侧运球及游戏课型教具教学目标程序(时、次)1、了解脚背内侧运球的动作方法,知道球与脚接触的部位。2、能做出脚背内侧运球的动作。3、发展灵敏、协调素质。培养相互配合,积极进取的良好品质。。教学内容和方式一、课堂常规二、宣布课的

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学校:临汾市尧都区临钢小学校

4.脚底接地滚球第二课时教学实录

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4.脚底接地滚球第二课时教学实录

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体育教案

学校:尧都区临钢小学校

任课教师:申秋英

任课班级:四年级

教学内容

脚背内侧运球及游戏

课

型

教

具

教学目标

程序

(时、次)

1、

了解脚背内侧运球的动作方法,知道球与脚接触的部位。

2、

能做出脚背内侧运球的动作。

3、发展灵敏、协调素质。培养相互配合,积极进取的良好品质。。

教学内容和方式

一、课堂常规

二、宣布课的内容

三、安排见习生,提出课的要求

四、把自己知道的足球知识给大家讲一讲

一、准备活动

自编操4节

一、熟悉球性练习

一、脚内侧运球

动作要领;

支撑脚在球的一侧,距球约一拳远,脚尖指向,膝微屈,支撑脚与球平行。触球脚脚尖竖起脚尖与支撑脚尖成丁字形。身体基本正直,要用大腿带动小腿,大腿高抬后做下压动作,小腿向球摆动。接触球的后中部,用轻力将球推出。注意支撑脚的移动与触球动作的协调。

学生活动内容和形式

组织:四列横队

××××××

××××××

××××××

××××××

▲

教法:教师引导,学生发言

要求:认真听讲,大胆发言

组织:集体两路纵队。

教法;1、做运球跑的模仿练习。

2、步子小而急促练习。

3、

跑动中左右虚摆练习。

组织;

××××××

××××××

教法:

1、教师讲解示范动作要领。

2、学生跟随教师示范模仿练习,在走动时做无球模仿练习。

3、两人一球由慢到快运球练习。

要求:

1、踝关节外转充分,脚形正确。

2、学生没有掌握动作时只能轻传。

健康教育

体育教案

学校:尧都区临钢小学校

任课教师:申秋英

任课班级:四年级

程序

(时、次)

教学内容和方式

学生活动内容和形式

健康教育

一、巩固提高传、接游戏;

方法:

教师口述(看右图)

组织:

教法:

1、结合场地讲解要求

2、请同学们配合示范

1、

分组练习

2、

分组比赛

3、

各组交换队员、比赛

4、

总结评比

5、

表演赛

要求;1、传球同学得后要一、放松游戏:

及时踢出,不可拖延传球时《截获空中球》

间。

二、讨论;游戏中为什2、熟练后可增加抢截和传么要定规则?

球人数。

要求:发言积极,讨论热烈

组织;

教法;1、分组、简讲、方法规则。

2、分组站位,游戏开始

3、小组讨论,推荐发言。

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关于本教案的常见问题

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