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学校;八寨镇中心学校教师:李樱花教学内容教学目标一、蹲撑前滚翻成蹲立二、免子舞认知目标:学生知道前滚的动作要领,并了解免子舞的练习方法。技能目标:学生能初步掌握前滚翻动作,能做到滚翻圆滑成直线。情感目标:培养学生自觉遵守规则的竟争意识,增强乐感,提高审美观念。时间练习次数4*8 教学教学过程内容开始

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学校:马关县八寨镇八寨小学

3.发展前滚翻能力的练习与游戏优质课教案整理

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3.发展前滚翻能力的练习与游戏优质课教案整理

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关键词:3.发展前滚翻能力�…优质课教案整理

正文

学校;八寨镇中心学校

教师:李樱花

教学内容

教

学

目

标

一、蹲撑前滚翻成蹲立

二、免子舞

认知目标:学生知道前滚的动作要领,并了解免子舞的练习方法。

技能目标:学生能初步掌握前滚翻动作,能做到滚翻圆滑成直线。

情感目标:培养学生自觉遵守规则的竟争意识,增强乐感,提高审美观念。

时

间

练习次数

4*8

教学

教学

过程

内容

开

始

部

分

准

备

部

分

一前滚翻

一

常规

二

游戏

教

师

活

动

学

生

活

动

一、队列如图示

×××××××

×××××××

〇〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇〇

▲

要求:注意力集中,活动充分。

二、1学生分成四队

2各组在小组长带领下开始活动。

要求:注意力集中,认真练习。

一、体育委员整队,报告人

数。

二、师生相互问好。

三、老师宣布本课主要内容

和任务。

四、检查服饰。

五、安排见习生。

二、“找朋友”

规则:看谁反应快又准。

教法:1、讲解方法和规则。

2、哨音、口令指挥练

习。

三、徒手操练习

10` 1、

头部运动

2、

上肢运动

3、

体转运动

4、

全身运动

5、

跳跃运动

6、

整理运动

基

本

部

分

一、学习前滚翻

动作要领:两脚蹬地,后脑、肩、背、臀、腿依次着地,迅速团身滚翻起。

学习重点:

两腿蹬地,低头,团身向前滚动。

学习难点: 两腿蹬地蹬直,收腹团身。

1、

垫上滚翻

组织形式:

若干次

2、

完整技术练习

教法:a、结合看图,自己练习

基

本

部

分

二、

免子舞

b、“球”、“正方体”实物示范滚动,并要求学生积极回答问题。

3、

示范讲解完整动作。

4、

学生练习,廵回指导。

5、

小组集中讲评。

6、

小组竟赛、总结。

易犯错误: 1、用前额着垫。 2、两腿不能蹬地用力,身体机械地滚过去。 3、两臂撑垫不均衡,滚动时身体向一侧倾倒。 4、团身不紧。

二、免子舞

教法:1、讲解、示范动作。

2、教师带领学生口令下练习。

3、集中讲评,提出注意事项。

4、教师口令提示,并音乐伴奏练习。

5、指导学生两手可任意摆动音乐伴奏下练习。

25`

5` 各组长带到指定地点成密集队形站好。

要求:动作认真,团结协作

学法:1学生结合挂图,自由练习。

2按老师要求认真有序练习,并乐意接受教师指导。

3小组正误对比练习。

4各小认真负责地评估各自的动作质量并打分。选派代表参加竟赛。

二、队形同上

学法:1认真听、看、模仿。

2按要求慢节拍练习。

3听口令练习。

4听音乐口令提示练习。

5音乐伴奏,两手可任意摆动练习。

2次

结

束

部

分

教

学

反

思

实

施

情

况

记

载

一

整理

放松

二

小结

一、领做放松操

二、本课总结讲评

1.学生自我评估学习情况

2.教师总结

3.布置收还器材

三、师生再见

5`

一、随教师做充分放松

二、1学生分组小结自我评估。

2集中汇报。

3男生第一组归还器材

三、师生再见

一、组织:如图

×

×

×

×

0 0 0 0 ×

×

×

×

0 0 0 0 ×

×

×

×

0 0 0 0 ×

×

×

×

0 0 0 0 ×

×

×

×

0 0 0 0

二、要求:

放松、调整呼吸

班级

日期

预计

负荷

场

地

器

材

练习

平均

密度35 %心率140 次/分

垫子9块

学生基本达到要求。

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