第9课三点水精品学案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第9课 三点水》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

小学书法四年级下册第九课《三点水》教学设计教学目标：1、掌握三点水的书写要领。2、懂得三点水与右边部件的揖让和穿插关系。3、了解不同书法家笔下的三点水的结构特点。4、继续了解文字历史和古代著名书法家。教学重点：三点水的书写要领。教学重点：懂得三点水与右边部件的揖让和穿插关系。教学准备：相关课件等。课

资料类型：教学教案文档

所属课文：第9课三点水

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-11 23:14:00

来源学校

学校：绵竹市观鱼学校

第9课三点水精品学案

未知

2018-04-11 23:14:00

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关键词：第9课三点水精品学案

正文

小学书法四年级下册

第九课《三点水》教学设计

教学目标：

1、掌握三点水的书写要领。

2、懂得三点水与右边部件的揖让和穿插关系。

3、了解不同书法家笔下的三点水的结构特点。

4、继续了解文字历史和古代著名书法家。

教学重点：三点水的书写要领。

教学重点：懂得三点水与右边部件的揖让和穿插关系。

教学准备：相关课件等。

课时安排：1课时。

教学过程：

一、欣赏作品，激发兴趣。

欣赏古代作品初步了解王曦之，赵孟頫及作品。出示课题。

（一）学习书写三点水。

1、指名说说书中关于三点水的写法。抽生实物摆三点水。

2、课件演示书写，师范写三点水。

3、学生练习书写， 4、小组欣赏，评议更正。

（二）学写带三点水偏旁的字

课件演示书写横与竖书写，师范写横与竖

1、出示例字：江。

强调执笔与坐姿并出示图片

2、抽生摆“江”字，指导观察分析，并说出书写要领。

3、教师范写。

4、学生练写一遍，教师巡视。

5、选择几张有代表性的字进行集体评议。

6、学生再练习，抽生摆“洞”与“浙”，进行评议。教师巡视指导。

三、评选“小小书法家”

1、合作小组选择几张有代表性的字进行集体评议。

2、集体欣赏。

四、拓展延伸

1、比一比不同书法家写的“三点水”的字有哪些不同特点？

2、看一看不同时期“水”字的写法。

板书

三点水

江洞浙

关于本教案的常见问题

Q：第9课三点水精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第9课三点水》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第9课三点水精品学案