第15课　变了样教学评价实录｜教案在线预览

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《家乡变了样》教案一、教学目标：1．让学生感受家乡的变化发展，进一步激发其热爱家乡的情感。2．发现家乡变化给人们带来的一些不良影响，引发学生的思考，使之提高环保意识。3．培养学生收集、整理信息的能力。二、教学重难点：让学生感受家乡的变化发展，进一步激发其热爱家乡的情感。三、教学准备：学生：课前准备过

资料类型：教学教案文档

所属课文：第15课　变了样

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2018-04-26 08:59:00

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学校：曲周县郦商小学

第15课　变了样教学评价实录

未知

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关键词：第15课　变了样教学评价实录

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《家乡变了样》教案

一、教学目标：

1．让学生感受家乡的变化发展，进一步激发其热爱家乡的情感。

2．发现家乡变化给人们带来的一些不良影响，引发学生的思考，使之提高环保意识。

3．培养学生收集、整理信息的能力。

二、教学重难点：

让学生感受家乡的变化发展，进一步激发其热爱家乡的情感。

三、教学准备：

学生：课前准备过去的老照片、记录故事和一些物品、现在的照片和你知道的情况。

四、教学过程

一、课前体验初步感悟导入：

师：同学们，今天老师和大家一起来看看家乡到底有哪些变化。师：谁能来说说你觉得现在的生活怎么样？（生：好幸福）师：我们今天的生活是多么美好，多么舒适啊！可是你知道20年前的家乡什么样吗？课前老师让大家搜集了这方面的资料，同学们抓紧在小组内交流交流吧！（学生小组内交流）（学生汇报交流结果）•指名到前面说，带着资料向同学们介绍。

二、课中体验深化感悟

1.同学们请看屏幕，这是老师找到图片资料，我们来看。（屏幕出示图片）•每一张要做介绍和交流，让同学们更深入的感受过去的生活。

2.教师总结：看了这么多的图片，你有什么样的感受？（学生说感受）板书：过去差过渡：过去的生活水平差，那现在的生活什么样呢？请同学们把你课前搜集的资料在小组内交流交流吧！（学生交流、汇报）指名到前面说，带着资料向同学们介绍。

3.教师展示之前其他学生的作品，表明主题。让学生绘画。

三、学生作业：

老师巡视指导。

四、写生作业点评

老师让学生轮流展示自己的作品，分享心得。

五、课堂总结

没有绘画完成的课下按时完成。

关于本教案的常见问题

Q：第15课　变了样教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第15课　变了样》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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