资料摘要
小篮球——丁乙根同学们看过篮球比赛吗?篮球运动员熟练的技术让人眼花缭乱,这节课,我们就学习篮球运动中的传接球技术。二、热身活动1、跟随丁老师活动一下手腕及下肢各关节。4/8 拍2、小游戏:“快找同伴”二列横队面对面站立,做跳跃的动作,听口令快速组合。三、小篮球:传接球技术1、以体育锻炼小组进行熟悉球
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小篮球:双手胸前传接球教学目标设计
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关键词:小篮球:双手胸前传接球教学目标设计
正文
小篮球
——丁乙根
同学们看过篮球比赛吗?篮球运动员熟练的技术让人眼花缭乱,这节课,我们就学习篮球运动中的传接球技术。
二、热身活动
1、跟随丁老师活动一下手腕及下肢各关节。4/8 拍
2、小游戏:“快找同伴”
二列横队面对面站立,做跳跃的动作,听口令快速组合。
三、小篮球:传接球技术
1、以体育锻炼小组进行熟悉球性的尝试练习。
2、教师巡回指导、鼓励。
3、集中练习,教师参与,示范传接球的动作方法,特别强调手腕
用力、接球后引的技术动作。
4、以小组进行模仿练习,规范动作方法。
5、小组讨论:如何更好的协调用力,将球传出?
6、小组展示练习动作,师生评价。
四、游戏:抱球赛跑
方法:四个小组进行,一人抱两个球,以最快的速度跑向标
志物后返回,快速的交给第二个同伴,依次进行。
五、放松身心1、放松小游戏“拍拍你拍拍我”跟随教师轻轻跳,跳的轻松心情好,学习效率天天高、、、、、、2、谈一谈:在小组学习中学会了什么?
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