小足球:颠球教学设计及教案分析

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2018-04-22 22:18:00
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小足球:颠球教学设计及教案分析

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关键词:小足球:颠球教学设计及教案分析

正文

颠球(脚背正面)技术教学

课时:

1课时(新授课)

教学目标

授课人:

汤福元

年级:

五年级(2)班

人数

30 1认知目标:熟悉和提高球性,了解颠基本球技术。

2技能目标:发展学生身体灵活性、协调性。

3情感目标:培养运动能力,树立正确的人生观。

教学重点

教学难点

场地器材

部分

脚触球的部位

脚踝的固定及身体的自然协调

足球场1块、足球30个、标志杆2个、标志桶20个、教学栏架

课的内容

(1)课堂常规

1体委整队

2师生问好

3清点人数

4安排见习生

(2)宣布本节课的教学内容及目标。

(3)慢跑两圈,做热身操。

1腹背运动加腰绕环

2活动各关节运动

3活动膝关节

4体转运动

一、脚背正面颠球

动作方法:身体自然站立,重心稍前倾。颠球时,重心移到支撑脚上,支撑腿膝关节微屈,两手自然伸开,保持身体平衡。当球下落时,颠球腿以膝关节为轴,大腿带动小腿,踝关节紧张、脚尖微翘,用脚背正面击球的教师

学生

认教师语言清晰,带领学生做热身操

真听讲,认真进行放松

组织:

Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx

Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx 要求

时间

负荷

站队时:10分钟

快、静、齐

1、

教师1、

学生明确示范,学习目讲解标,认真动作练习

要领

2、

不懂得及2、

教师时向教师巡回请教

指导X

x 教学

上身放松,做好上挑动作

26分钟

底部,将球向上颠起,两脚交替进行,颠球时发力均匀。

二、接力颠球(游戏)

教师提前设计好教学场地把学生分为相等的两大组进行接力跑,越过障碍后到达终点颠3个球原路返回,做到最后一个人为止。

惩罚措施:失败的一组做5个升蹲起。

一、放

二、小结

三、宣布下课、师生再见,回收器材

1教师带领学生总结本节课的优点缺点

学生认真听讲,自我反思

组织:

Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx

Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx 认真进行放松练习

4分钟

板书设计:

颠球(脚背正面)

作业:

回去熟练本节课的内容。

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来自:学校:温宿县克孜勒镇第一小学

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