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体育《跳绳》教案ddd 小学 执教: 时间:2018 3 教学内容学习目标一、合作跳绳 二、游戏:跳荷叶 三:拓展活动:拼图1、认知目标:通过“玩”跳绳,使学生能用一根跳绳做多种用途。2、技能目标:通过教学,使学生能体会
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2.双摇跳优秀说课稿
未知
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关键词:2.双摇跳优秀说课稿
正文
体育《跳绳》教案
ddd 小学 执教: 时间:2018 3 教学
内容
学习
目标
一、合作跳绳 二、游戏:跳荷叶 三:拓展活动:拼图
1、认知目标:通过“玩”跳绳,使学生能用一根跳绳做多种用途。
2、技能目标:通过教学,使学生能体会一绳多用的方法,培养协调能力。
3、情感目标:使学生掌握一些自我保护和自我防范的能力。
重点:让学生“在玩中练,在练中玩”,培养学生的兴趣。
重难点
难点:增强学生的社会适应性,增进学生之间的团结协作精神;
授课
结构
时间
教学内容
教学常规
教师活动
学生活动
1、四列横队,人手教学意图
准
备
部
分
准备活动:
1、师生问好,用手中的绳子引一条短绳;
利用绳操活第一节:头部运动
出学习的主题“玩绳”并通过2、在教师带领下做动身体,并第二节:肩胸运动
情景展开;
第三节:体转运动
2、教师示范并喊口令。
第四节:整理运动
1、利用游戏“剪刀、石头、布”1、让学生在游戏中来激发学生的兴趣
2、让学生自由发挥跳短绳
体会单双脚跳
2、用自己喜欢的方绳操。 有效激发学组织:四列横队
习兴趣。
5分钟
3、分组比赛“比比看谁跳得最法跳
基
本
部
分
一、合作式跳绳
快”
4、进行双人合作式跳绳
3、“比比看谁跳得快”
同伴的合作、身体协15 分钟
5、设疑:“双人跳怎样才能跳4、两个伙伴合作跳调、注意轻好”
6、进行二人合作式跳绳
7、
教师小结
8、
队形:图一
绳
5、讨论两个伙伴怎样才能跳得好
6、自我评价
巧落地
二、游戏:跳荷叶
1、利用手中的绳子摆成荷叶进1、集体合作摆“荷充分利用情游戏:“青蛙”跳“荷行跳跃”,讲解摆“荷叶”的叶”
(1)摆“荷叶”
(2)跳“荷叶”
方法和注意事项。
2、组织练习连续跳
叶”
景手段,激10分钟
2、青蛙在“荷叶”发兴趣,通上欢快连续跳跃
过比赛使气3、个别组展示并讲解示范接力3、比赛,力争上游。
氛更活跃,4、比赛,遵守比赛结合跳、跑发展综合能力和竞争意识。
1、体现合作能力;
让学生在拼拼2、开心地一起观看图游戏中体图其他组的作品;
会合作的乐6先练习,后进行接比赛的方法。
力比赛
4、要求拉大“荷叶”距离并组规则。
织比赛
5、图二
组织:
1、拓展活动:拼图
1、教师讲解奥运五环含义。
2、小结本课
2、组织学生,积极合作
3、课外作业:和家3、赞美作品
长一起玩绳锻炼身结
束
部
分
体
4、总结和表扬、鼓励。
3、生围在教师旁边
趣,放松身分
心,拓展课钟 外作业,和
家长一起玩
绳。
结束4分钟
4、宣布下课,师生五个环分别代表着五大洲, 奥运五环是一个整体,亚洲是黄道别
色的,非洲是黑色的,欧洲是蓝色的,美洲是红色的,大洋州是绿色的。五环代表着世界五大洲,五色代表的是世界五大洲不同肤色的人民,五环连在一起代表着五大洲的人们能够友好相处。
组织:学生散点进
行拼图。
场地
器材
队形
场地:
篮球场
器材:学生每人一根跳绳
图一:
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×图二
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文档信息
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- 上传时间: 2020-04-07 19:47:36
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