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教学目标:1.使学生初步了解照相的使用常识及摄影的基本知识。2.运用照相机拍摄出能够满足人们精神生活需要的,具有一定审美价值和创造性的照片。教学重难点:学会使用照相机拍摄喜欢的人物. 学习材料准备:教师教具:教学课件,图片资料,照相机,三脚架等。学生学具:照相机照片等。第14课爱的记忆(1) 一.直

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第14课 爱的记忆教学设计

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第14课 爱的记忆教学设计

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关键词:第14课 爱的记忆教学设计

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教学目标:

1.使学生初步了解照相的使用常识及摄影的基本知识。

2.运用照相机拍摄出能够满足人们精神生活需要的,具有一定审美价值和创造性的照片。

教学重难点:学会使用照相机拍摄喜欢的人物. 学习材料准备:

教师教具:教学课件,图片资料,照相机,三脚架等。

学生学具:照相机照片等。

第14课

爱的记忆(1) 一.直接导入:

同学们,看老师手里拿的是什么。我们一起看一看生活中有哪些不同种类的照相机

二.讲授新课:

1.组内说一说它的结构和基本的使用方法

2.欣赏各种不同的摄影作品,讨论交流作品的优缺点。

3.摄影师记录我们日常生活最好的方式之一。表演生活情境中的温馨时刻,同学之间互当模特进行拍摄。

三.同学之间相互评价,取长补短。

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