第8课 水里也有眼睛教学设计和教学实录

编号

南芬区小学

美术

学科导学预案

学

校

课

型

苗可秀学校

新 授

年级

二年级

课题

水里也有眼睛

备课人

课 时

董玲丽

1

二年级的小学生对颜色和形状有所了解和掌握，通过本节课，使学生认教材

分析

识和区分各种卵石及特征，并能够运用各种颜料来装饰卵石。

提高学生的观察分析能力和环保意识，合作交流能力及创新能力，在表学情

分析

现眼睛的过程中增强学生的造型、色彩表现力及动手操作能力。

1、学习运用各种颜色的颜料装饰石头，体验卵石作品的乐趣。

教学

2、观察不同年龄的眼睛和不同情感的眼睛的形状变化。运用线条和色彩通目标

过绘画等形式表现各种各样的眼睛。

3、从小树立保护环境、珍爱家园，热爱生活的环保意识。

教学

重点：在卵石上用鲜艳的颜色画上大眼睛，体验成功的乐趣

重难

点

难点：颜料在形状、大小不同的卵石上的合理搭配与运用。

教法

演示法，游戏法

学法

学习 图画纸、铅笔、彩笔、蜡笔、水粉等绘画剪纸工具。

材料：

教学过程 第 1 课时

基本

学生学

教师引导活动

教育技术应用

环节

习活动

1.白板课件第一屏幕出激趣导入

示图片（会眨眼的小男一、出示人物图片

孩）

（意图：突出眼睛的重要性）

课

观察眼睛前

的重要性

导

入

一、导入

1、谈话导入。

课件引导，小朋友们，一双神气的大眼睛是不是很主要呀？

2、引出课题。

小结：通过眼睛，这个物体变的生动有趣了起来，接下来我们来看看不同的眼睛的图片（课件图片展示）

课

中

探

究

提问：为什么呢？

学生答：……

二、授课

1、制作示范。

引导：老师这里有双大眼睛，我来把它画（粘）到一个同学们手里的卵石上。

师：卵石变得有生动了起来。对不对啊？

师:（课件出示、不同的“大眼睛”）说一说，哪个更有趣呢？

师：大眼睛有的圆圆的、有的扁扁的、有的是可爱、有的夸张，有2.白板课件第二屏幕出示图片（卵石上画）

3.白板课件第三屏幕出示图片（卵石上画的眼睛）

4.白板课件第四屏幕出示图片（不同的眼睛）

许多不同的形状呢。

2、分析。

出示课件。

提问：这个画面里有两双“大眼睛”，哪个更有趣更生动呢？

学生：……

3、作品欣赏

出示示范作品。（卵石上画的眼睛）

三、创作表现

1. 现在来给自己手里的卵石画上一双“大眼睛”吧。

作业要求：“大眼睛”要尽量制作的夸张有趣，才能让物品鲜活起来。

2. 教师巡回指导，及时反馈作业情况。

四、展评拓展

作业展评。

总结拓展。

总结语：这堂课我们学会了如何表现眼睛，发现制作眼睛。

同时请小朋友们保护好自己的

5.白板课件第四屏幕出示图片（不同的眼睛）

眼睛，现在，让闭上眼睛休息一下吧！

水里也有眼睛

板书

设计

板书： 亮眼睛

形状

色彩

神情

反思