第10课地球是我家教学设计第二课时｜教案在线预览

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对应课文《第10课 地球是我家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

课题学习目标学习重点难点教学准备10、地球是我家第1课时二年级备课人王丹1、了解有关地球的知识。2、能够运用不同的线条和自己喜欢的色彩大胆描绘心中美丽的地球妈妈。3、让学生知道地球是人类的家，培养学生爱护环境、保护地球的情感，形成积极的环境意识。重点：运用不同的线条和自己喜欢的色彩大胆描绘心中美丽的

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所属课文：第10课地球是我家

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2018-05-29 00:34:00

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学校：凌海市新庄子镇李坨小学

第10课地球是我家教学设计第二课时

未知

2018-05-29 00:34:00

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关键词：第10课地球是我家教学设计第二课时

正文

课题

学习

目标

学习

重点

难点

教学准备

10、地球是我家

第1课时

二年级

备课人

王丹

1、了解有关地球的知识。

2、能够运用不同的线条和自己喜欢的色彩大胆描绘心中美丽的地球妈妈。

3、让学生知道地球是人类的家，培养学生爱护环境、保护地球的情感，形成积极的环境意识。

重点：运用不同的线条和自己喜欢的色彩大胆描绘心中美丽的地球妈妈。

难点：如何启发学生构思爱护地球的想法并合理组织画面。

课件、图片资料等。

教师活动

学生活动

调整与反思

一、图片导入：

师：（课件图片展示太阳系）同学们看出图片中的是什么了吗？

1、学生参与课堂的问题讨论，发表各自的见解。

生：宇宙，银河系，太阳系……

师：那同学们找到地球了吗？哪位同学给

大家指一指。（请同学到前面指出）非常棒！

我们的地球是非常漂亮的蓝色星球！（出示

地球近景图片）

师：这么漂亮的星球是我们唯一的家园，

我们要好好的爱护地球妈妈！（出示课题）

导入新课：

今天，我们来学习第10课

出示课题：

十、地球是我家

2、欣赏教学课件。

二、讲授新课：

1、（出示图片）首先，欣赏一些保护地球

的公益海报，让同学们知道我们的生活环

境是靠大家维护的，保护地球是非常重要

的。

3、讨论教学问题，发表各自看法，欣赏教学课件。

4、学生进行分析、构思、修改

2、学习海报中的构图、创意和色彩搭配。

各自的构图。

3、（图片展示）欣赏优秀环保儿童画作品，

启发学生的思维，从多个角度来描绘美丽

的地球！

师：看了这么多漂亮的作品，相信大家一定有自己的想法，请同

学们把自己的想法描绘在画纸上吧！

要求：构图饱满，线条精细。

作业展示

学生互评，表达自己的见解

教师评

师能更好地引导学生完成课堂作业）

抽查学生的作画

学生欣赏作品

并且评价作品

学生加以评价

（设计意图：将不同的意见加以强化，在教学中形成对立关系。能更好地在作业中出现不同的画面效果，开拓学生的创作思路）

学生自评、互评和教师评

（教学意图：展示自己的作品，敞开心扉，张扬个性，在以后的作业中创作出更出色的作品。）

四、课堂总结：

1、展示与点评学生的创作，对大胆的构图和赋色的作品要给予鼓励和表扬。

2、总结本节课的授课内容，着重了解的知识点。

5、学生展示作品，谈一谈各自作品的构思。

板书设计：

十、地球是我家

关注环境保护

热爱自然

教学回顾：

关于本教案的常见问题

Q：第10课地球是我家教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第10课地球是我家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第10课地球是我家教学设计第二课时