第5课瓶花第二课时教案.pdf

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关键词：第5课瓶花第二课时教案

正文

美术三年级《瓶花》教学设计

教学目标：

知识与技能：1、了解版画的基本特点和制作工艺。

2、能学会运用吹塑纸制作套色版画。

情感、态度、价值观：1、小组沟通、互相学习的能力。

2、体验美术学习过程的乐趣。

教学重点：能够运用套色版画正确步骤，制作自己的瓶花作品。

教学难点：自主探索颜料水份的控制和刻画吹塑纸的技巧。

课前准备：教师：学生分十二组，每组准备一套工具（一桶水、水粉颜料、a4纸大小的吹塑纸、调色盘、水份画笔），示范工具、课件。

学生：制作工具（一桶水、水粉颜料、a4纸大小的吹塑纸、调色盘、水份画笔）。

教学过程：

一、检查学生准备情况，养成良好的学习习惯。

二、观察导入，欣赏学习。

1、教师出示自己制作的版画作品，引起学生好奇，激发学习兴趣：

师：同学们你们看，今天老师带来了一幅作品，你们知道这是一幅什么画？。

生：答（略）。

师：有同学看出来了，这些是美术里面一个很特别的画种——版画。

2、比较学***时的绘画有何特别的地方，感受其独特的肌理效果

师：现在我们看到的是版画和水粉画、油画，你们觉得有何不同呢。课件展示三张作品：各画种的瓶花作品，让学生体会版画与其他画种的画面效果有何不同，感受版画的肌理效果。

生：有一些树木的纹样，色块对比强烈、均匀，有些地方有不平整的效果。（等等）简单巩固欣赏美术作品美的能力。

教师小结：版画的特点，简洁明快。揭示课题

二、新课：合作探索学习

1、自主学习吹塑纸版画的技法。（课件展示版画的制作过程）

师：今天我们就来体会一下版画是怎样做出来的。下面我们就一起看一看版画的制作过程。

第5课瓶花第二课时教案