跳跃:立定跳远特级教师教学实录
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2018-05-14 08:18:00
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跳跃:立定跳远特级教师教学实录
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关键词:跳跃:立定跳远特级教师教学实录
正文
立定跳远
教学目的:锻炼学生下肢力量,提高学生动作协调性
一
教学内容
1 队列训练。
2“立定跳远”
二
教学任务
1掌握“立正”“向右看齐”“向前看”“向右转”“向左转”“向后转”的动作要领
2掌握“立定跳远”动作要领
三
教学重点与难点
1“立正”“向右看齐”“向前看”“向右转”“向左转”
中重心控制及头动身不动控制。
2 手臂侧平举,前平举,前左斜平举的区别。
3下蹲蹬地收腿缓冲的技巧
四
课的教法:比赛法。
五
场地设施与器材
1 场地设计:如图。
六
教学过程
(一)开始、准备部分(时间6’—8’)
1 整队、报告人数、师生问好、宣布内容。
2 队列练习:听口令
“立正——”“向右看——齐”“向前——看”动作:五指拼拢,中指对准裤缝,两腿绷直,后跟拼拢,脚尖分开60,抬头,挺胸,收腹。目视前方,头向右看,向前看
3 准备活动。
A
预备式2 X 8及第二节4 X 8 肩部运动2 X 8 腰部运动2 X 8 膝部运动2 X 8
跳跃运动:落地轻快,2 X 8。
B练习方法:
四列横队散开成做体操队形,教师边喊口令边提示要求,要求做到动作规范、用力适当。
(二)主要教学部分(时间30’—32’)
1:分组散开成做体操队形做摆臂练习:后摆——下蹲——弯腰——提后跟
10次
2:蹬地——上跳——收腿——下落,落地轻快10次
3:1,2结合向前跳,注意向上的角度,下落时身体前倾。
4:分组按前跳。看谁跳的步数少。
(三)结束部分(时间2’—3’)
1 两组轮测完毕后,如有时间可做网鱼的游戏,借以缓解紧张情绪。
2 总结本课时,首先全面总结“立定跳远”这一单元教学的情况,结合测试的成绩和问题,提出今后努力方向。
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