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双手向前掷实心球年级: 四年级教师:洪成课次内容教学目标第一课1、双手向前掷实心球2、障碍跑教学重点教学难点动作方法,成反弓出手角度1.认知目标:通过投掷实心球,使学生初步掌握在双手向前掷实心球的动作要领,了解人体“反弓”对人体的重要性2.技能目标:通过教学,让学生初步掌握双手向前掷实心球的动作方法
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多种形式的双手投掷方法教学设计实例
未知
摘要:暂无摘要
关键词:多种形式的双手投掷方法教学设计实例
正文
双手向前掷实心球
年级:
四年级
教师:
洪成
课次
内容
教学目标
第一课
1、双手向前掷实心球
2、障碍跑
教学重点
教学难点
动作方法,成反弓
出手角度
1.认知目标:通过投掷实心球,使学生初步掌握在双手向前掷实心球的动作要领,了解人体“反弓”对人体的重要性
2.技能目标:通过教学,让学生初步掌握双手向前掷实心球的动作方法,使80%以上学生能在投掷过程中能做到反弓,其余学生能尝试做好。
3.情感目标:通过练习达到增强身体素质的目的,培养学生互助,协作,竞争以及服从指挥的意识。
课的内容
组织教法和学练法
教师活动
学生活动
运动量
次
数
3次
时间
课的
部分
开
始
部
分
一、课堂常规
1.体育委员整队, 清点人数。
2.师生问好
3.宣布本课内容
4.安排见习生
准
备
1、队列队形练习
部
2、准备活动
扩胸运动
分
肩部运动
(8’)
弓步压腿
跳跃运动
腰部运动
一、教法与组织
1.检查学生服装并接受体育委员汇报
2.向学生问好
3. 宣布本堂课的内
容
要求:教师声音宏亮,讲解简单扼要。
强调安全练习。
1.组织学生进行练习
一、学与练
1.体育委员整队,检查人数向教师汇报出勤。
2.向老师问好
3.认真听讲
组织队形:
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
▲
1.队伍整齐,听清游戏规则,仔细观看教师与学生的示范。
组织
X
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X
X
X
X
X
X
X
X
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X
X
X
X
X
X
X
X
▲
1
5
2
基
本
部
分
(28)
双手向前掷实心球动作方法:
面对投掷方向,两脚前后开立,身体重心落在右脚(后面那只脚)上,两膝微屈,双手举球至头的后上方,然后利用双脚蹬地,收腹,挥臂的力量将球用力由头后向前上(斜上方45度角)方掷出。
二、游戏:搬运接力
方法:把学生分为10组,站在指定起跑线后,每组第一位同学手拿一个报纸做的实心球做好准备,哨声响起,第一位同学先做5个俯卧撑,然后绕过障碍物,跑回起跑线,与第二位同学交接球,第二位同学拿球完成后交由第三人完成,以此类推,最快的一组为胜利者。
目的:提高学生反应能力及身体灵活性。
规则:中途掉落,捡起继续比赛,球必须传给同学,不可抛球。
1、教师提问:(1),弓箭为什么会射的那么远(2)、我们用人体做弓怎么样才能用双手掷的远?
2、组织学生利用报纸进行尝试练习
3、教师巡回指导,找出2个同学进行展示
4、教师讲解示范向前掷实心球的动作方法
5、教师提问:我们在看战争片的时候,会看到迫击炮、大炮等,它们的炮弹打出去的路线是怎么样的?(斜上方45度左右)
拉上高度线,组织学生进行练习
6、引导学生进行实物练习(强调安全听哨开始、听哨捡球)
7、掷远练习,向前方投掷,由近到远
1.组织学生积极参与。
2.指挥学生进行比赛。
3、组织学生进行变换障碍,再次组织学生进行比赛
1,、学生散点尝试练习
2、学生展示
3、学生散点练习
4、学生进行有球练习
实物练习组织:
X
X
X
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X
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X
X
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X
▲
高度练习组织
X
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X
X
X
X
X
X
X
X
▲
1、学生进行比赛
组织:
X
X
X
X
X
X
X
X
3
18
10
5’
1、放松整理
2.课堂总结
1.教师集合整队
2.教师总结,表扬表现优异同学,让学生对不足之处加强训练
1.集合整队
2.认真听教师总结
组织队形:
结
束
部
分
(4)
要求:集合时静齐快,认真听教师评价。
实心球10 纸球40个
标志杆1副
纸箱1个
110--120 练习密度
50% 运动强度
心理负荷
4
场地器材
预计平均心率
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- 上传时间: 2018-06-08 14:36:00
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