投掷：上手持轻物掷远教案2

学科

单元主题

课题

教

师

教

案

年一年级

级

轻物投掷

教师

黄烈鹏

体育与健康 持轻物投远；驱逐灰太狼

课型

新授课

教1、认知目标：通过情景教学，学生能够懂得轻物投掷的常识，激发学生的学习热情；

学2、技能目标：学生能够初步掌握学会轻物投掷技术，发展学生上肢力量和投掷能力；

目3、情感目标：通过学习，培养学生的团结合作、互帮互助精神。

标

重点

难点

教学准备

重点：肩上屈肘，肘关节向前；难点：快速挥手臂

沙包（学生自备）；标志杆（分组使用）

教学课时

1

一、课堂常规

1、整队集合，值日生清点人数；

2、宣布本节课的教学内容和要求，强调安全；

3、体育常规练习（站、坐）

教

学

过

程

二、热身部分—情景导入：

三、

刚刚在体育常规练习过程中，大家表现的非常好。那么就用一个游戏作为奖励大家！

师：今天老师给大家带来了几个小伙伴，你们猜猜是谁？（出示喜羊羊、美羊羊、灰太狼卡片）

“小朋友们认识这是谁吗”

生：认识（喜羊羊、灰太狼、美羊羊）

师：“那你们看过喜洋洋与灰太狼吗”

生：看过

师：那么我们今年的游戏主题就是“驱逐灰太狼”“告诉大家一个坏消息，灰太狼昨天晚上又来羊村捣乱了！你们想不想赶走灰太狼呀？”

生：(想) 师：“好！今天你们就是聪明的喜羊羊和美羊羊，今天咱们就一起练好本领，与灰太狼决战吧！”

由于昨晚灰太狼来我们羊村捣乱了，今天就随着村长一起看看羊圈是否完整，小羊是否还在。各位小羊们我们只能在白色的标志线上面跑动和查看哦，不然就会被灰太狼抓走的哦

！一会随着老师一纵列跑动，当老师吹了口哨迅速回到羊圈之内，但每一个羊圈只能站3只小羊的哦

。看谁是最灵活的小羊。（4只；5只）

教

师

教

案

组织形式：

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要求：积极投入，活动过程不要推挤。

刚刚小羊们动作身手真敏捷，接下来让我们练好本领准备练习本领吧！肩绕环（前后）

现在：我们准备开始练习本领了吧”（调整队伍）

组织形式：

肩绕环—单手上下抛接

四、基本部分

接下来我们来进行投掷体验一下

向前向上——看谁投的远又高。

请听老师指挥，第一声投掷，后捡炸弹，然后回到队伍最后面排队。大家能够遵守好吗？好，现在开始。体会练习2次。

组织形式：

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要求：按住老师口令进行，回到队伍请排好队伍。

请同学进行示范（2名）

同学们，思考为什么两位同学不一样？

那么作为村长的我，也想试一试。（投掷

放慢动作）请同学们认真观察。

老师投的远吗？（远）

那么各位小羊你们想投的更远更高吗？(想）那么接下来我们就来一起学习，现在请将武器放置右脚旁边，和村长一起来学习投掷技能。（一、二排蹲下）

老师徒手示范：1、看炸弹；2、贴耳朵，看前面；3、投掷. 学生徒手模仿：集体徒手模仿—个别纠正—同学展示—集体纠正—巩固练习

教

师

教

案

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▲ 实物打把练习：

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实物投掷练习：

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哇 灰太狼又出现了啦

在羊圈……在村口，那么我们分组进行比赛哦

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△羊圈

△村口

▲ 四、结束部分

1、整理放松

2、今天小羊们真厉害，成功的将灰太狼赶出了羊村。回顾今天学习的动作；灰太狼太狡猾了又学习了钻地洞

3、总结学生课堂表现，提出期望。并宣布下课。

课后反思

教

师

教

案