篮球：原地运球教学设计及课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《篮球》教案教学目标教学内容教学重点难点过程1、了解篮球运动的锻炼价值，培养参与篮球运动的兴趣和爱好。2、70%的学生学会直线运球技术，发展篮球控球能力和身体协调性。3、培养团结、合作等优良品质和集体主义意识。小篮球场地器材健身房篮球10个运球过程中控制好手的形状和力量。内容教师活动学生活动教学组织

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所属课文：篮球：原地运球

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2018-04-19 11:39:00

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学校：泽州县巴公镇来村中心小学校

篮球：原地运球教学设计及课堂实录

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关键词：篮球：原地运球教学设计及课堂实录

正文

《篮球》教案

教学

目标

教学

内容

教学重点难点

过程

1、了解篮球运动的锻炼价值，培养参与篮球运动的兴趣和爱好。

2、70%的学生学会直线运球技术，发展篮球控球能力和身体协调性。

3、培养团结、合作等优良品质和集体主义意识。

小篮球

场地

器材

健身房

篮球10个

运球过程中控制好手的形状和力量。

内容

教师活动

学生活动

教学组织与要求

课的开始

介绍课的内容

细听讲

跟随老师进行热身

四列横队：

四路纵队：

开

始

准

备

部

分

（8＇）

一、教学常规

师生问好

队列整齐、仔

二、热身操练

习

和学生一起完成

基

本

部

分

一、原地运球1、教师讲解练习。

1、学生自由体操队形

要求：

原地运球手与球的正上方接抬头、协调。

示范，布置原练习(无球的同学观察运球同学姿势1.学生自由练地运球任务

习，体会动作。

2、教师提出2、低运球

3、高运球

运球

运球、高运数运球）

运球要求（低正确性) 2、在教师的触。要领：

按要求运球

4、看手势报数球，看手势报动作提示下

练习

1、听哨声依次练习

2、直线往返运球接力

3、比赛

示范，说明练习方法。

（持球绕过标志物，往返运球）

学生按教师的要求进行练习。（练习中注意控制球的方向，高度，转弯时重心压低，手与球的侧面接触。）

要求：

低运球变换高运球过程中，不可以拿球，不可以双手运球。

二、上步运球教师讲解基

本

部

分

（27＇）

结

束

部

分

（5＇）

1、放松活动:1、教师讲1、学生跟随推铁圈。

对同学的课堂表现予以充分肯定和表扬。

3、学生自我解示范

结并表扬学生

课

教师做放松2、学生认真六列横队：

听讲

室

2、课堂小结，2、教师小活动

3、宣布下3、排队回教

评价，相互评价。

4宣布下课

预计练习密度：

38%

预计练习心率：

110次—150次

教学

反思

关于本教案的常见问题

Q：篮球：原地运球教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《篮球：原地运球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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