资料摘要
1.神州谣主备人:曹志臻辅备人:尹光林 白青 杨坤凤 赵永琴 周玉梅 肖江红 贾媛 一、教学目标1.认识“州、涌”等15个生字,会写“州、湾”等9个字,会写“神州、中华”等10个词语,积累“华夏儿女、炎黄子孙”等8个词语。 2.朗读课文,感受祖国山河的壮美。3.能在语言环境中初步感受“
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- 2018-04-27 08:28:00
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1 神州谣ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:1 神州谣ppt课件配套教案内容
正文
1.神州谣
主备人:曹志臻
辅备人:尹光林 白青 杨坤凤 赵永琴 周玉梅 肖江红 贾媛 一、教学目标
1.认识“州、涌”等15个生字,会写“州、湾”等9个字,会写“神州、中华”等10个词语,积累“华夏儿女、炎黄子孙”等8个词语。 2.朗读课文,感受祖国山河的壮美。
3.能在语言环境中初步感受“奔、涌”等词语的表达效果。 二、教学重点
1.
2.认识我国主要的山河及历史遗迹的位置分布。 三、课前准备
1.
2.搜集歌颂祖国的诗歌和我国自然文化景观方面的知识。(师生) 四、教学过程
(一) 创设情境,导入新课
1.教师板书“祖国”,引导学生想出祖国有名的山川河流和名胜古迹。2.
3.揭示课题,板书课文题目。 (二)初读课文,整体感知 1.
2.小组交流自学生字词情况。
3.4.5.
6.小组成员分小节有感情地朗读课文。 (三)再读课文,感知内容 1.2. (
1(
2
3.指导学生理清课文。
4.请学生朗诵课前准备的歌颂祖国的诗词歌谣。 (四)精读课文,品读课文 1.阅读课文第
2(
1(
22.课文第
3
3.课文第4小节讲的是什么?
你能说出几个你知道的少数民族?说说
4.5.
6.品读课前搜索到的《新三字经·立大志》。 五、板书设计
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关于本教案的常见问题
Q:1 神州谣ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 神州谣》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。